若xy＜0，y＞0，則化簡(jiǎn)5|x|+3x=
 
．
考點(diǎn)：合并同類項(xiàng)
專題：
分析：首先根據(jù)有理數(shù)的乘法法則確定x的符號(hào)，則去掉絕對(duì)值符號(hào)，然后合并同類項(xiàng)即可求解．
解答：解：∵xy＜0，y＞0，
∴x＜0
∴5|x|+3x
=-5x+3x
=-2x．
故答案是：-2x．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查合并同類項(xiàng)得法則．即系數(shù)相加作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=-2x+6與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若實(shí)數(shù)x≠y，且滿足（x+1）2+2（x+1）-2=0，y2+4y+1=0．則x
y
x
+y
x
y
=（　�。�
A、2B、4C、±2D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二次函數(shù)y=x2+bx+c中，則b+c=0，則它的圖象必經(jīng)過下列四點(diǎn)中的（　　）
A、（1，1）
B、（1，-1）
C、（-1，-1）
D、（-1，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知拋物線與x軸交于點(diǎn)A（-2，0），B（4，0），與y軸交于點(diǎn)C（0，
8
3
3
）．
（1）求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）設(shè)直線CD交x軸于點(diǎn)E，過點(diǎn)B作x軸的垂線，交直線CD于點(diǎn)F，在直線CD的上方，y軸及y軸的右側(cè)的平面內(nèi)找一點(diǎn)G，使以點(diǎn)G、F、C為頂點(diǎn)的三角形與△COE相似，請(qǐng)直接寫出符合要求的點(diǎn)G的坐標(biāo)；
（3）如圖，拋物線的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)M，過點(diǎn)M作一條直線交∠ADB于T，N兩點(diǎn)，
①當(dāng)∠DNT=90°時(shí)，直接寫出
1
DN
+
1
DT
的值；
②當(dāng)直線TN繞點(diǎn)M旋轉(zhuǎn)時(shí)，
試說明：△DNT的面積S△DNT=
3
4
DN•DT；
并猜想：
1
DN
+
1
DT
的值是否是定值？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式-3xy4+2x2y-3是
 
次
 
項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

木匠王師傅在做家具時(shí)遇到一塊不規(guī)則的木板（圖1），現(xiàn)需要將這塊木板鋸開后膠合成一正方形，王師傅沿AB、BC兩線鋸開木板，使得EB=1（圖2），（1）請(qǐng)?jiān)趫D2上畫出拼成后的正方形．（2）請(qǐng)寫出在鋸拼過程中王師傅運(yùn)用到了什么運(yùn)動(dòng)變換？
答：在鋸拼過程中王師傅運(yùn)用到了
 
運(yùn)動(dòng)變換．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
（1）9x2=16
（2）（1-2x）3=-125．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某籃球隊(duì)員中最高隊(duì)員的身高是204cm，最矮隊(duì)員的身高是187cm，則隊(duì)員身高的極差是（　�。�
A、204cmB、187cm
C、17cmD、0cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案