某市的一家報刊攤點從報社買進一種晚報,其價格為每份0.30元,賣出的價格為0.50元,賣不掉的報紙可以退還給報社,不過每份退還的錢數(shù)與退還的報紙的數(shù)量關(guān)系如下:
退還的數(shù)量 5 10 15 20 25 30或30以上
價格(元/份) 0.25 0.20 0.15 0.10 0.05 0.02
現(xiàn)經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一個月中(按30天記數(shù))有20天可賣出150份/天,有10天只能賣出100份/天,而報社規(guī)定每天批發(fā)給攤點的報紙的數(shù)量必須相同.
(1)通過在坐標系中(以退還的錢數(shù)為縱坐標,退還的報紙數(shù)量為橫坐標)描出點,分析出退還的錢數(shù)y(元)與退還的報紙數(shù)量k(份)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)若該家報刊攤點每天從報社買進的報紙數(shù)x份(滿足100<x<150),則當買進多少報紙時,毛利潤最大?最多可賺多少錢?
考點:一次函數(shù)的應用
專題:
分析:(1)根據(jù)題意,利用待定系數(shù)法即可求得退還的錢數(shù)y(元)與退還的報紙數(shù)量k(份)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)按當100≤x<130時,或當130≤x≤150時去分析,分別求得各段的最大值,繼而求得該家報刊攤點每天從報社買進多少份報紙才能使每月所獲毛利潤最大與最多可賺的錢數(shù).
解答:解:(1)y=
-
1
100
k
2
+0.3k(0≤k<30)
0.02k(k≥30)
;
當x=5時,y=-
1
100
×25+0.3×5=1.25,
當k=10時,y=-
1
100
×100+0.3×10=2,
當k=20時,y=-
1
100
×400+20×0.3=2,
∴分析出退還的錢數(shù)y(元)與退還的報紙數(shù)量k(份)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=
-
1
100
k
2
+0.3k(0≤k<30)
0.02k(k≥30)


(2)當100≤x<130時,
w=20×0.5×x+10×0.5×100+10[-0.01(x-100)2+0.3(x-100)]-0.3x×30
=-0.1x2+24x-800
=-0.1(x-120)2+640,
∴當x=120時,wmax=640,
當130≤x≤150時,
w=20×0.5×x+10×0.5×100+10[0.02(x-100)]-0.3x×30
=1.2x+480,
當x=150時,wmax=660,
∴綜上所述當x=150時,wmax=660.
點評:利用一次函數(shù)求解實際問題,把復雜的實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學問題,學會運用待定系數(shù)法求解析式,會運用一次函數(shù)的最大最小值來解決實際問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角坐標系中,點P(x,y)滿足
x2-4
+(y+3)2=0,則點P坐標為( 。
A、(2,-3)
B、(-2,3)
C、(2,3)
D、(2,-3)或(-2,-3)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x-1
x
-
x-2
x+1
2x2-x
x2+2x+1
,其中x2-x-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

自從中央公布“八項規(guī)定”以來,光明中學積極開展“厲行節(jié)約,反對浪費”活動,為此,學校學生會對九年八班某日午飯浪費飯菜情況進行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容分為四種:A.飯和菜全部吃光;B.有剩飯但菜吃光;C.飯吃光但菜有剩;D.飯和菜都有剩.學生會根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,繪制了如圖兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息回答下列問題:

(1)九年八班共有多少名學生?
(2)計算圖2中B所在扇形的圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(3)光明中學有學生2000名,請估計這頓午飯有剩飯的學生人數(shù),按每人平均剩10克米飯計算,這頓午飯將浪費多少千克米飯?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,網(wǎng)格圖中小方格都是邊長為1個單位長度的小正方形.
(1)請你畫出將△ABC向右平移5個單位后的圖形△A′B′B′;
(2)求平移過程中線段AC掃過的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a=
m
2014
+2012,b=
m
2014
+2013,c=
m
2014
+2014,求a2+b2+c2-ab-bc-ca的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若y=
3x-2
+
2-3x
+1,求3x+y的平方根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,點A(4,0)、B(0,4),連接AB,反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過AB的中點C.
(1)求△AOB的面積;
(2)若動點D在反比例函數(shù)y=
k
x
(k>0,x>0)圖象上(點D不與點c重合),以點D為圓心,OD為半徑畫圓與x軸、y軸分別交于點E、F,連接AF、BE、EF.
①根據(jù)上述語句,畫出圖形,試判斷點D是否在EF上?請說明理由;
②猜想AF與BE的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

現(xiàn)在規(guī)定兩種新的運算“☆”和“※”:a☆b=a2+b2;a※b=2ab,如(3☆4)(3※4)=(32+42)(2×3×4)=600,則[2☆(-1)][2※(-1)]=
 

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