如圖，在梯形ABCD中，將AB平移至DE處，則四邊形ABED是
 
 四邊形．
考點：平移的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)平移的性質(zhì)可得AB∥DE且AB=DE，再根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形解答．
解答：解：∵AB平移至DE處，
∴AB∥DE且AB=DE，
∴四邊形ABED是平行四邊形．
故答案為：平行．
點評：本題考查了平移的性質(zhì)，平行四邊形的判定，熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各對數(shù)中，互為相反數(shù)的一對是（　�。�
A、-23與32
B、（-2）3與-23
C、（-3）2與-32
D、（-3×2）2與-3×22

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（a+1）2+|b-2|=0，則2a+1008b=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圣誕節(jié)來臨，利華精品玩具店以每個60元的價格購進某種玩具，決定每個玩具不得低于80元出售．玩具的銷售單價m（元/個）與每天的銷售數(shù)量n（個）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．
（1）試求表示線段AB的函數(shù)的解析式，并求出當(dāng)銷售數(shù)量n=20時單價m的值；
（2）寫出該店當(dāng)每天銷售n（30≥n≥10）個時，所獲得利潤w（元）與n（個）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）店長李明經(jīng)過一段時間的銷售發(fā)現(xiàn)，每天賣27個賺的錢反而比每天賣30個賺的錢多，如果不采用直接求值的方式，你能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解釋這一現(xiàn)象嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知反比例函數(shù)y1=
k
x
與一次函數(shù)y2=ax+b的圖象相交于兩點A（1，3）B（n，-1）
（1）分別求出反比例函數(shù)與一次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式；
（2）觀察圖象，直接寫出使得y1＞y2成立的自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段、射線和直線的條數(shù)分別是（　�。�
A、5，3，1
B、2，2，1
C、3，3，4
D、3，2，1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廣告公司制作廣告的收費標(biāo)準(zhǔn)是：以面積為單位，在不超過規(guī)定的面積A（m2）的范圍內(nèi)，每張廣告費1000元，如果超過A（m2），則除了要交這1000元的基本廣告費以外，超過的部分還要按每平方米50A元交費．下表是該公司對兩家用戶廣告面積和收費情況的記載：
單位廣告的面積（m2）收費金額（元）
煙草公司61400
食品公司31000
紅星公司要制作一張大型公益廣告，其材料形狀是矩形，它的四周是空白，如圖，如果上、下各空0.25m，左右各空0.5m，那么，空白部分的面積為6m2．已知矩形材料的長比寬多1m，并且空白部分不收廣告費，中間的矩形部分才是廣告面積，如果這張廣告的廣告費為2600元，那么四周的空白部分的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，不是正方體表面展開圖的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26°15′的補角為
 
．

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同步練習(xí)冊答案