下列語句中正確的是（　�。�
A、平分弦的直徑垂直于弦
B、過圓心的線段叫圓的直徑
C、相等的圓心角所對弧相等
D、在同一圓中，相等的弧所對圓心角相等
考點(diǎn)：垂徑定理,圓的認(rèn)識,圓心角、弧、弦的關(guān)系
專題：
分析：分別根據(jù)垂徑定理，圓心角、弧、弦的關(guān)系對各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可．
解答：解：A、平分弦（不是直徑）的直徑垂直于弦，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、通過圓心且兩端點(diǎn)在圓上的線段的線段叫圓的直徑，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、在同圓或等圓中，相等的圓心角所對弧相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、符合圓心角、弧、弦的關(guān)系，故本選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查的是垂徑定理，熟知平分弦的直徑平分這條弦，并且平分弦所對的兩條弧是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，P（x，y）是以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心，5為半徑的圓周上的點(diǎn)，若x、y均為整數(shù)，則這樣的點(diǎn)共有幾個(gè)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合里：
-7
1
2
，+6，-
3
4
，3.14，0，-4
2
5
，0.02，-214，3π，2014
正數(shù)集合{
 
}
負(fù)數(shù)集合{
 
}
整數(shù)集合{
 
}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在菱形ABCD中，點(diǎn)F是AB邊上一點(diǎn)，將△ADF沿DF翻折，點(diǎn)A與點(diǎn)G重合，DG的延長線交BC于E，E為BC邊的中點(diǎn)，CF=4，則線段EG的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的口袋里裝有只有顏色不同的黑、白兩種顏色的球共20只，某學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒?yàn)，將球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色，再把它放回袋中，不斷重復(fù)，表是活動進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
摸球的次數(shù)n1001502005008001000
摸到白球的次數(shù)m68109136345368701
摸到乒乓球的頻率0.680.730.680.690.700.70
（1）請估計(jì)：當(dāng)n很大時(shí)，摸到白球的頻率將會接近
 
；
（2）假如你去摸一次，你摸到白球的概率是
 
，摸到黑球的概率是
 
；
（3）試估算口袋中黑、白兩種顏色的球各有多少只？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將方程x2-6x+2=0配方后，原方程變形為（　　）
A、（x+3）2=-2
B、（x-3）2=-2
C、（x-3）2=7
D、（x+3）2=7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />（1）（6x-1）2=25
（2）4x2-1=12x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：+（-3）=
 
，-[-（+8）]=
 
，-|-
4
5
|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家的房前有一塊矩形的空地，空地上有三棵樹A、B、C，小明想建一個(gè)圓形花壇，使三棵樹都在花壇的邊上．
（1）請你幫小明把花壇的位置畫出來，尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡．
（2）若在△ABC中，AB=8米，AC=6米，∠BAC=90°，試求小明家圓形花壇的面積．

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同步練習(xí)冊答案