甲乙同學(xué)在解同一個(gè)一元二次方程時(shí),甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),求得兩根分別為-3和5;乙因看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1.則原方程的根應(yīng)為   
【答案】分析:根據(jù)甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),求得兩根分別為-3和5求出一次項(xiàng)系數(shù),再根據(jù)乙看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1求出常數(shù)項(xiàng),進(jìn)而求出一元二次方程的解析式,即可求出方程的根.
解答:解:設(shè)原方程為x2+bx+c=0,
∵根據(jù)甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),沒(méi)看錯(cuò)一次項(xiàng),
∴b=-(-3+5)=-2;
∵乙因看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1,
∴常數(shù)項(xiàng)c=(-3)×1=-3.
則原方程為x2-2x-3=0,
即(x+1)(x-3)=0,
解得x1=-1,x2=3.
點(diǎn)評(píng):解答此題要熟知一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:x1+x2=-,x1•x2=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、甲乙同學(xué)在解同一個(gè)一元二次方程時(shí),甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),求得兩根分別為-3和5;乙因看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1.則原方程的根應(yīng)為
3或-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年四川省眉山市仁壽縣九年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲乙同學(xué)在解同一個(gè)一元二次方程時(shí),甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),求得兩根分別為-3和5;乙因看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1.則原方程的根應(yīng)為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年四川省眉山市仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲乙同學(xué)在解同一個(gè)一元二次方程時(shí),甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),求得兩根分別為-3和5;乙因看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1.則原方程的根應(yīng)為   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲乙同學(xué)在解同一個(gè)一元二次方程時(shí),甲因看錯(cuò)了常數(shù)項(xiàng),求得兩根分別為-3和5;乙因看錯(cuò)了一次項(xiàng),求得兩根分別為-3和1.則原方程的根應(yīng)為_(kāi)_____.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案