計算：-[-（-1）2]2014=
 
．
考點：冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：運用冪的乘方及積的乘方法則計算．
解答：解：-[-（-1）2]2014=-（-1）2014=-1
故答案為：-1．
點評：本題主要考查冪的乘方及積的乘方，解題的關(guān)鍵是注意符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：|-1|-
16
+
38
-
1
9
；
（2）解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來
x-3(x-2)≥4
1+2x
3
＞x-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程2x+y=5的一個解
x=2
y=(      )
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1是長方形紙袋，將紙袋沿EF折疊成圖2，再沿BF折疊成圖3，若∠DEF=α，用α表示圖3中∠CFE的大小為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角坐標(biāo)系中，第二象限內(nèi)一點P到x軸的距離為4，到y(tǒng)軸的距離為6，那么點P的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果x-y=5且y-z=5，那么z-x的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

使不等式x-1≥2與3x-7＜8同時成立的x的最大整數(shù)值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在某校閱讀課上，學(xué)習(xí)委員從圖書館借來一批圖書，若每組分9本，則最后一組只有5本，每組分8本，最后一組多分3本，那么學(xué)習(xí)委員共借
 
本書．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，?OABC的頂點A在x軸上，頂點B的坐標(biāo)為（6，4），若直線I經(jīng)過點（1，0）和?OABC對角線的交點，則直線I的函數(shù)解析式是（　　）
A、y=x+1
B、y=
1
3
x+1
C、y=3x-3
D、y=x-1

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