如圖,過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C,分別作BC、AC、AB的垂線,并用垂直符號(hào)表示出來.
考點(diǎn):作圖—復(fù)雜作圖
專題:
分析:分別過三點(diǎn)向?qū)呑鞔咕即可.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):本題考查了基本作圖,線段的垂線的作圖,注意鈍角三角形的三邊的垂線有兩條在三角形外.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,D是AB上一點(diǎn),F(xiàn)是BC上一點(diǎn),DE∥BC,交AC于點(diǎn)E,若△ADE與△ABC的面積的比為1:9,則△ADE與△DEF的面積的比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面給出的數(shù)軸,解答下面的問題:
(注明:點(diǎn)B處在-3與-2所在點(diǎn)的正中間位置)
(1)請(qǐng)根據(jù)圖中A、B兩點(diǎn)的位置,分別寫出它們所表示的有理數(shù)A:
 
、B:
 
;
(2)觀察數(shù)軸,與點(diǎn)A的距離為4的點(diǎn)表示的數(shù)是
 
;
(3)若將數(shù)軸折疊,使得A點(diǎn)與-2表示的點(diǎn)重合,則B點(diǎn)與數(shù)
 
表示的點(diǎn)重合;
(4)若數(shù)軸上M、N兩點(diǎn)之間的距離為2014(M在N的左側(cè)),且M、N兩點(diǎn)經(jīng)過同(3)中相同的折疊后互相重合,M、N兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為M:
 
、N:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,l1∥l2,AF=
2
5
FB
,BC=4CD,若AE=kEC,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方體是由
 
個(gè)面圍成,它有
 
個(gè)頂點(diǎn),
 
條棱.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2
3
+3
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

線段AC=8,點(diǎn)C是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)D、E分別是線段AC,BC的中點(diǎn),則線段DE的長(zhǎng)
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,弦CD垂直于⊙O的直徑AB,垂足為H,CD=6,BD=
10
,則OH的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在比例尺為1:500的軍事地圖上,甲、乙兩地相距30cm,則它們的實(shí)際距離為
 
m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案