從全校1200名學生中隨機選取一部分學生進行調(diào)查,調(diào)查情況:A、上網(wǎng)時間≤1小時;B、1小時<上網(wǎng)時間≤4小時;C、4小時<上網(wǎng)時間≤7小時;D、上網(wǎng)時間>7小時.統(tǒng)計結(jié)果制成了如圖統(tǒng)計圖:
(1)參加調(diào)查的學生有 人;
(2)請將條形統(tǒng)計圖補全;
(3)請估計全校上網(wǎng)不超過7小時的學生人數(shù).
(1)200
(2)圖形見解析
(3)全校上網(wǎng)不超過7小時的學生人數(shù)是960人.
【解析】
試題分析:(1)由扇形統(tǒng)計圖可得A所占的百分比,由條形圖可知A的人數(shù),用A的人數(shù)除以所占的百分比就可求出總?cè)藬?shù);
(2)由條形圖可知A、B、D的人數(shù),用總?cè)藬?shù)減去A、B、D的人數(shù),再畫出即可;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以全校上網(wǎng)不超過7小時的學生人數(shù)所占的百分比即可
試題解析:(1)參加調(diào)查的學生有20÷=200(人);
故答案為:200;
(2)C的人數(shù)是:200﹣20﹣80﹣40=60(人),補圖如下:
(3)根據(jù)題意得:
1200×=960(人),
答:全校上網(wǎng)不超過7小時的學生人數(shù)是960人.
考點:1、條形統(tǒng)計圖;2、用樣本估計總體;3、扇形統(tǒng)計圖.
科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
將一副三角尺(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,在Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°)如圖①擺放,點D為AB的中點,DE交AC于點P,DF經(jīng)過點C.
(1)求∠ADE的度數(shù);
(2)如圖②,將△DEF繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<60°),此時的等腰直角三角尺記為△DE′F′,DE′交AC于點M,DF′交BC于點N,試判斷的值是否隨著α的變化而變化?如果不變,請求出的值;反之,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的圖形是由7個完全相同的小正方體組成的立體圖形,則下面四個平面圖形中不是這個立體圖形的三視圖的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南湘潭卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
未測試兩種電子表的走時誤差,做了如下統(tǒng)計
| 平均數(shù) | 方差 |
甲 | 0.4 | 0.026 |
乙 | 0.4 | 0.137 |
則這兩種電子表走時穩(wěn)定的是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(湖南株洲卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
x取下列各數(shù)中的哪個數(shù)時,二次根式有意義( 。
A.﹣2 B.0 C.2 D.4
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