請在網(wǎng)格(小正方形的邊長為1個單位長度)圖中，畫出兩個直角邊分別為2個單位長度和3個單位長度的等腰直角三角形，觀察它們的形狀是否相同，各對應邊之間有怎樣的關系．

答案：略
解析：

圖略;形狀相同,各對應邊的比相等


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2007•福州質檢）（1）觀察表一中數(shù)字的排列規(guī)律，回答下列的問題：
①第6行與第6列的交叉方格的數(shù)應為
11
11
；
②表二是從表一中截取的一部分，試填出空格中的數(shù)，并用一個等式反映表二中四個數(shù)的某種數(shù)量關系．

（2）請你分別在上面的兩個網(wǎng)格（小正方形的邊長均為1cm）中，畫出頂點在格點上，且邊長和面積都是整數(shù)的三角形和四邊形（如示例所示，但不能是正方形和矩形）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某�？萍夹〗M為參加央視《百科探秘》欄目的我愛機器人論壇，設計制作了由四個機器人進行舞蹈表演的節(jié)目.如圖是四個機器人A、B、C、D在6×8在網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1米)中表演前的位置,每個機器人由1名小組成員操控，按如圖所示的程序同時同樣運動,每一步都踩在格點上，步距不小于1米，小于2米.

1.求機器人A完成一次程序走過的路程長;

2.若要使輸入點A,輸出的點是D點所在的位置,請修改程序 ;

3.由于機器人能量有限,每個機器人走過的路程長不超過100米,在已知程序下,若每跨一步用時0.5秒,機器人完成舞蹈節(jié)目最多要進行幾次程序（可用計算器計算）?用時大約幾分鐘以內？

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某�？萍夹〗M為參加央視《百科探秘》欄目的我愛機器人論壇，設計制作了由四個機器人進行舞蹈表演的節(jié)目.如圖是四個機器人A、B、C、D在6×8在網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1米)中表演前的位置,每個機器人由1名小組成員操控，按如圖所示的程序同時同樣運動,每一步都踩在格點上，步距不小于1米，小于2米.

【小題1】求機器人A完成一次程序走過的路程長;
【小題2】若要使輸入點A,輸出的點是D點所在的位置,請修改程序 ;
【小題3】由于機器人能量有限,每個機器人走過的路程長不超過100米,在已知程序下,若每跨一步用時0.5秒,機器人完成舞蹈節(jié)目最多要進行幾次程序（可用計算器計算）?用時大約幾分鐘以內？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年江西省中等學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學卷（二） 題型：解答題

某�？萍夹〗M為參加央視《百科探秘》欄目的我愛機器人論壇，設計制作了由四個機器人進行舞蹈表演的節(jié)目.如圖是四個機器人A、B、C、D在6×8在網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1米)中表演前的位置,每個機器人由1名小組成員操控，按如圖所示的程序同時同樣運動,每一步都踩在格點上，步距不小于1米，小于2米.

【小題1】求機器人A完成一次程序走過的路程長;
【小題2】若要使輸入點A,輸出的點是D點所在的位置,請修改程序 ;
【小題3】由于機器人能量有限,每個機器人走過的路程長不超過100米,在已知程序下,若每跨一步用時0.5秒,機器人完成舞蹈節(jié)目最多要進行幾次程序（可用計算器計算）?用時大約幾分鐘以內？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年江西省等學校招生統(tǒng)一考試數(shù)學卷（二） 題型：解答題

某�？萍夹〗M為參加央視《百科探秘》欄目的我愛機器人論壇，設計制作了由四個機器人進行舞蹈表演的節(jié)目.如圖是四個機器人A、B、C、D在6×8在網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1米)中表演前的位置,每個機器人由1名小組成員操控，按如圖所示的程序同時同樣運動,每一步都踩在格點上，步距不小于1米，小于2米.

1.求機器人A完成一次程序走過的路程長;

2.若要使輸入點A,輸出的點是D點所在的位置,請修改程序 ;

3.由于機器人能量有限,每個機器人走過的路程長不超過100米,在已知程序下,若每跨一步用時0.5秒,機器人完成舞蹈節(jié)目最多要進行幾次程序（可用計算器計算）?用時大約幾分鐘以內？

 

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