【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,O為原點(diǎn),點(diǎn)A、C 的坐標(biāo)分別為(2,0)、(1,3),將△AOC繞AC的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,點(diǎn)O落到點(diǎn)B的位置,D的坐標(biāo)為(1,-).若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),以P、A、D為頂點(diǎn)作平行四邊形,該平行四邊形的另一頂點(diǎn)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為_________.
【答案】(-1,0)或(1,0)或(3,0)
【解析】
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(a,0),另一個(gè)頂點(diǎn)為Q,坐標(biāo)為(0,b),分三種情況討論,根據(jù)平行四邊形對(duì)角線互相平分,則兩條對(duì)角線的中點(diǎn)相同,利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式建立方程求出a即可得到P點(diǎn)坐標(biāo).
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(a,0),另一個(gè)頂點(diǎn)為Q,坐標(biāo)為(0,b),分三種情況討論:
①如圖1,當(dāng)AP、DQ為對(duì)角線時(shí),
∵A(2,0),D (1,-),由平行四邊形對(duì)角線互相平分的性質(zhì)和中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得,
,解得,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)
②如圖2,當(dāng)AQ、PD為對(duì)角線時(shí),
同理可得,解得
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0)
③如圖3,當(dāng)AD、PQ為對(duì)角線時(shí),
同理可得,解得
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0)
綜上可得P點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)或(1,0)或(3,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)綠色出行號(hào)召,越來越多市民選擇租用共享單車出行,已知某共享單車公司為市民提供了手機(jī)支付和會(huì)員卡支付兩種支付方式,如圖描述了兩種方式應(yīng)支付金額y(元)與騎行時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)求手機(jī)支付金額y(元)與騎行時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)關(guān)系式;
(2)李老師經(jīng)常騎行共享單車,請(qǐng)根據(jù)不同的騎行時(shí)間幫他確定選擇哪種支付方式比較合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與、重合),,交于點(diǎn),且,則線段的最大值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,過作一直線與相交于點(diǎn),過作垂直于點(diǎn),過作垂直于點(diǎn),在上截取,再過作垂直交于.若.則與四邊形的面積之和為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以邊和為邊作等邊和,連接,,
判斷與的數(shù)量關(guān)系,并求與的夾角的度數(shù);
繼續(xù)探索,如圖,以的和為邊作正方形和,連接、,判斷和的數(shù)量關(guān)系,并求出此時(shí)與的夾角;
如圖中、分別是、的中點(diǎn),、分別是正方形的中心,順次連接,判斷四邊形的形狀并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于二次函數(shù)的圖象與性質(zhì),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )
A. 當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)有最大值-2
B. 當(dāng)x>3時(shí),y隨x的增大而減小
C. 拋物線可由 經(jīng)過平移得到
D. 該函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的對(duì)稱軸為直線x=-1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為(x1,0),且0<x1<1,下列結(jié)論:①9a-3b+c>0;②b<c;③3a+c>0,其中正確結(jié)論兩個(gè)數(shù)有______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程kx2-4x+2=0有實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)若ABC中,AB=AC=2,AB、BC的長(zhǎng)是方程kx2-4x+2=0的兩根,求BC的長(zhǎng).
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