下列事件中，必然事件是

A. 拋擲一枚硬幣，正面朝上

B. 打開電視，正在播放廣告

C. 體育課上，小剛跑完1000米所用時間為1分鐘

D. 袋中只有4個球，且都是紅球，任意摸出一球是紅球

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，點P（﹣1，1）在雙曲線上，過點P的直線l1與坐標軸分別交于A、B兩點，且tan∠BAO=1．點M是該雙曲線在第四象限上的一點，過點M的直線l2與雙曲線只有一個公共點，并與坐標軸分別交于點C、點D．則四邊形ABCD的面積最小值為（　　）

　

A．

10

B．

8

C．

6

D．

不確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，AB=4，BC=3，點O為對角線BD的中點，點P從點A出發(fā)，沿折線AD﹣DO﹣OC以每秒1個單位長度的速度向終點C運動，當點P與點A不重合時，過點P作PQ⊥AB于點Q，以PQ為邊向右作正方形PQMN，設正方形PQMN與△ABD重疊部分圖形的面積為S（平方單位），點P運動的時間為t（秒）．

（1）求點N落在BD上時t的值；

（2）直接寫出點O在正方形PQMN內部時t的取值范圍；

（3）當點P在折線AD﹣DO上運動時，求S與t之間的函數(shù)關系式；

（4）直接寫出直線DN平分△BCD面積時t的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先化簡，再求值：（x+1）（x﹣1）﹣x（x﹣1），其中x=．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


閱讀材料：如圖1，在△AOB中，∠O=90°，OA=OB，點P在AB邊上，PE⊥OA于點E，PF⊥OB于點F，則PE+PF=OA．（此結論不必證明，可直接應用）

（1）【理解與應用】

如圖2，正方形ABCD的邊長為2，對角線AC，BD相交于點O，點P在AB邊上，PE⊥OA于點E，PF⊥OB于點F，則PE+PF的值為　　．

（2）【類比與推理】

如圖3，矩形ABCD的對角線AC，BD相交于點O，AB=4，AD=3，點P在AB邊上，PE∥OB交AC于點E，PF∥OA交BD于點F，求PE+PF的值；

（3）【拓展與延伸】

如圖4，⊙O的半徑為4，A，B，C，D是⊙O上的四點，過點C，D的切線CH，DG相交于點M，點P在弦AB上，PE∥BC交AC于點E，PF∥AD于點F，當∠ADG=∠BCH=30°時，PE+PF是否為定值？若是，請求出這個定值；若不是，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，直線a∥b，將三角尺的直角頂點放在直線b上，

∠1=35°，則∠2= .


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，A、B兩點分別在x軸和y軸上，

OA=1，OB=，連接AB，過AB中點C1分別作x軸和y軸的

垂線，垂足分別是點A1、B1，連接A1B1，再過A1B1中點C2作x

軸和y軸的垂線，照此規(guī)律依次作下去，則點Cn的坐標為             .

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


化簡 的結果是

 A．   　　       B．   　　　     C．  　　　     D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


先化簡，再求值：a（a﹣3b）+（a+b）2﹣a（a﹣b），其中a=1，b=﹣．

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同步練習冊答案