下列計算結果為-1的是（　�。�
A、-2-1
B、-（-12）
C、2014×（-
1
2014
）
D、（-1）×（-|-1|）
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：
分析：按照有理數(shù)的加減法、乘法以及乘方的計算方法計算得出結果，再進一步選擇答案即可．
解答：解：A、-2-1=-3，此選項錯誤；
B、-（-12）=1，此選項錯誤；
C、2014×（-
1
2014
）=-1，此選項正確；
D、（-1）×（-|-1|）=1，此選項錯誤．
故選：C．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，掌握計算方法，正確判定運算符號即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若-
1
2
axy3與2ay3是同類項，則x=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）x（2x-5）=4x-10
（2）x2+5x+7=3x+15．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

等腰三角形的兩邊長為2和5，則它的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：（2-3）+（-1）2015的結果是（　�。�
A、0B、-2
C、-2014D、-2015

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為改善生態(tài)環(huán)境，某小區(qū)物業(yè)管理部分對小區(qū)進行綠化，計劃種樹960棵，由于小雷鋒志愿者支援，實際每天種樹的棵樹比原計劃多
1
3
，結果提前4天完成任務，原計劃每天種樹多少棵？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x的值使代數(shù)式2-（x+1）2的值最大，求多項式1-x2-x3的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在實數(shù)1.732、
2
2
、-
22
7
、
3-8
、
π
4
中，無理數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知線段AB=6，延長線段AB到C，使BC=2AB．
（1）求線段AC的長；
（2）若點D是AC的中點，求線段BD的長．

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