【題目】某商場(chǎng)設(shè)立了一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(如圖),并規(guī)定:顧客購物10元以上就能獲得一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一區(qū)域就可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,下表是活動(dòng)進(jìn)行中的一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):

(1)計(jì)算并完成表格:

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

落在“鉛筆”的次數(shù)m

68

111

136

345

546

701

落在“鉛筆”的頻率

(2)假如你去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,你獲得鉛筆的概率約是多少?

【答案】(1)答案見解析;(2)假如去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,獲得鉛筆的概率約是0.7.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分別計(jì)算后填表即可;(2)觀察表格中的數(shù)據(jù),即可得出結(jié)論.

試題解析:

(1)計(jì)算并完成表格:

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤的次數(shù)n

100

150

200

500

800

1000

落在“鉛筆”的次數(shù)m

68

111

136

345

546

701

落在“鉛筆”的頻率

0.68

0.74

0.68

0.69

0.68

0.70

2假如去轉(zhuǎn)動(dòng)該轉(zhuǎn)盤一次,獲得鉛筆的概率約是0.7.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】試驗(yàn)題:請(qǐng)某班所有同學(xué)拿出課前準(zhǔn)備好的一元硬幣,各拋100次,填寫下表,并回答問題.

拋擲次數(shù)

40

60

80

100

出現(xiàn)正面的頻數(shù)

出現(xiàn)正面的頻率

(1)同桌的兩同學(xué)比較一下試驗(yàn)的結(jié)果.對(duì)應(yīng)的各階段的頻率相同嗎?如果不同,把對(duì)應(yīng)的各 階段(指試驗(yàn)次數(shù)相同時(shí))的頻率差分別計(jì)算出來,觀察頻率差的絕對(duì)值與試驗(yàn)次數(shù)的增加之間有何關(guān)系;

(2)計(jì)算全班同學(xué)做此試驗(yàn)出現(xiàn)正面的頻率,并將這個(gè)頻率與每個(gè)人單獨(dú)試驗(yàn)的頻率進(jìn)行比較,你認(rèn)為哪個(gè)頻率更趨于穩(wěn)定?

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【題目】【感知】如圖①,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)D、E分別在邊AC、BC上,且DE∥AB,易證AD=BE(不需要證明).

【探究】連結(jié)圖①中的AE,點(diǎn)M、N、P分別為DE、AE、AB的中點(diǎn),順次連結(jié)M、N、P,其它條件不變,如圖②求證:△MNP是等腰直角三角形.

【應(yīng)用】將圖②中的點(diǎn)D、E分別移動(dòng)到AC、BC的延長線上,其它條件不變,在連結(jié)BD,并取其中點(diǎn)Q,順次連結(jié)M、N、P、Q,如圖③,若DE=,則四邊形MNPQ的面積為 .

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【題目】如果3x+1的值不大于-2,那么x的取值是___

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【題目】計(jì)算:
(1)5+(﹣11)﹣(﹣9)﹣(+22)
(2)﹣23+(﹣3)×|﹣4|﹣(﹣4)2+(﹣2)

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【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過點(diǎn)A作直線EF

1如圖①所示,若AB為⊙O的直徑,要使EF成為⊙O的切線,還需要添加的一個(gè)條件是至少說出兩種 或者

2如圖②所示,如果AB是不過圓心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切線嗎?試證明你的判斷

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【題目】下列說法:(1)三角形具有穩(wěn)定性;(2)有兩邊和一個(gè)角分別相等的兩個(gè)三角形全等(3)三角形的外角和是180°(4)全等三角形的面積相等.其中正確的個(gè)數(shù)是 .

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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【題目】計(jì)算(2a-1)2= __________.

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A.銳角三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案