【題目】ABC中,ABAC,點A在以BC為直徑的半圓內.請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡).

1)在圖1中作弦EF,使EFBC;

2)在圖2中作出圓心O

【答案】詳見解析.

【解析】

1)延長BA、CA分別交半圓于F、E,根據(jù)同弧所對的圓周角相等和等腰三角形的性質可知∠FBC=FEC=EFB=ECB,則EFBC;

2)根據(jù)垂徑定理,延長BECF交于G,連結GA并延長與直徑交點即為圓心

1)延長BACA分別交半圓于F、E,

ABAC,

∴∠ACB=ABC

∵∠FBC=FEC,∠EFB=ECB

∴∠FBC=FEC=EFB=ECB

EFBC

2)根據(jù)垂徑定理,延長BECF交于G,連結GA并延長與直徑交點即為圓心

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點、點.

1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

2)求的面積;

3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.

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【題目】如圖,ABC的周長為17,點DE在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為點N,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為點M,若BC6,則MN的長度為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下表給出了代數(shù)式的一些對應值:



0

1

2

3

4




3




3


1)請在表內的空格中填入適當?shù)臄?shù);

2)設,則當取何值時,

3)請說明經(jīng)過怎樣平移函數(shù)的圖象得到函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙Mx軸交于A、B兩點,與y軸切于點C,且OA,OB的長是方程x24x+30的解.

1)求M點的坐標.

2)若P是⊙M上一個動點(不包括AB兩點),求∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120 mm,高AD=80mm,要把它加工成矩形零件PQMN,使矩形PQMN的邊QMBC上,其余兩個項點P,N分別在AB,AC上.

1)當矩形的邊PN=PQ時,求此時矩形零件PQMN的面積;

2)求這個矩形零件PQMN面積S的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC,外心為O,BC10,∠BAC60°,分別以AB,AC為腰向形外作等腰直角三角形ABDACE,連接BE,CD交于點P,則OP的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AD是△ABC的中線,且∠DAC=∠BCD=CE.

(1)求證: ;

(2)若AB=15,BC=10,試求ACAD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,∠A30°,AC8,OAC的中點,把RtABC繞著點O旋轉得到RtA'B'C',使得點C的對應點C'恰好落在AB上,則CC'兩點間的距離是_____

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