(2014遼寧大連)如圖，從一艘船上的點(diǎn)A處觀測(cè)海岸上高為41m的燈塔BC(觀測(cè)點(diǎn)A與燈塔底部C在同一個(gè)水平面上)，測(cè)得燈塔頂部B的仰角為35°，則觀測(cè)點(diǎn)A到燈塔BC的距離約為_(kāi)_______m．

(精確到1m，參考數(shù)據(jù)：sin35°≈0.6，cos35°≈0.8，tan35°≈0.7)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第28章練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014江蘇連云港)如圖，若△ABC和△DEF的面積分別為S1，S2，則( )

A．

B．

C．S1＝S2

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)29.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

圖①②是曉東同學(xué)在進(jìn)行“居民樓高度、樓間距對(duì)住戶(hù)采光影響問(wèn)題”的研究時(shí)畫(huà)的兩個(gè)示意圖．請(qǐng)你閱讀相關(guān)文字，解答下面的問(wèn)題．

(1)圖①是太陽(yáng)光線與地面所成角度的示意圖．冬至的正午時(shí)刻，太陽(yáng)光線直射在南回歸線(南緯23.5°)B地上，在地處北緯36.5°的A地，太陽(yáng)光線與地面水平線l所成的角為α，試借助圖①求α的度數(shù)．

(2)圖②是乙樓高度、樓間距對(duì)甲樓采光影響的示意圖．甲樓地處A地，其二層住戶(hù)南面窗戶(hù)的下端距地面3.4m，現(xiàn)要在甲樓正南面建一幢高度為22.3m的乙樓，為不影響甲樓二層住戶(hù)(一層為車(chē)庫(kù))的采光，兩樓之間的距離至少應(yīng)為多少米？(精確到1m)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014四川廣安)為鄧小平誕辰110周年獻(xiàn)禮，廣安市政府對(duì)城市建設(shè)進(jìn)行了整改，如圖，已知斜坡AB的長(zhǎng)為米，坡角(即∠BAC)為45°，BC⊥AC，現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)D處挖去部分斜坡，修建一個(gè)平行于水平線CA的休閑平臺(tái)DE和一條新的斜坡BE(下面兩個(gè)小題結(jié)果都保留根號(hào))．

(1)若修建的斜坡BE的坡比為，求休閑平臺(tái)DE的長(zhǎng)．

(2)一座建筑物距離A點(diǎn)33米遠(yuǎn)(即AG＝33米)，小亮在D點(diǎn)處測(cè)得建筑物頂部H的仰角(即∠HDM)為30°．點(diǎn)B，C，A，G，H在同一個(gè)平面內(nèi)，點(diǎn)C，A，G在同一條直線上，且HG⊥CG．問(wèn)：建筑物的高GH為多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

(2014江西南昌)圖①中的中國(guó)結(jié)掛件是由四個(gè)相同的菱形在頂點(diǎn)處依次串聯(lián)而成，每相鄰兩個(gè)菱形均成30°的夾角，示意圖如圖②．在圖②中，每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為10cm，銳角為60°．

(1)連接CD，EB，猜想它們的位置關(guān)系并加以證明；

(2)求A，B兩點(diǎn)之間的距離(結(jié)果取整數(shù)，可以使用計(jì)算器)．

(參考數(shù)據(jù)：，，)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

一輛汽車(chē)從B處出發(fā)，沿斜坡爬行30米到達(dá)A處，若坡度，求坡角α和汽車(chē)上升的高度h．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

（2014江蘇鎮(zhèn)江）如圖，小明從點(diǎn)A出發(fā)，沿著坡角為α的斜坡向上走了0.65千米到達(dá)點(diǎn)B，，然后又沿著坡度為i＝1︰4的斜坡向上走了1千米到達(dá)點(diǎn)C．問(wèn)小明從A點(diǎn)到C點(diǎn)上升的高度CD是多少千米（結(jié)果保留根號(hào)）？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知三角形ABC，點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上，連接AD，若∠DAB＝90°，∠ACB＝2∠D，AD＝2，，根據(jù)題意畫(huà)出示意圖，并求tanD的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期三模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志，其中是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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