在等腰三角形ABC中,AB=AC,周長(zhǎng)為30.設(shè)它的底邊BC長(zhǎng)為x,腰AB長(zhǎng)為y.則

(1)請(qǐng)寫出x表示y的表達(dá)式;

(2)y是x的函數(shù)嗎?如果是,寫出自變量的范圍.


解;(1)由題意,得

y=﹣x+15;

(2)y是x的函數(shù),

由三角形兩邊之和大于第三邊,得

30﹣x>x,

解得x<15,

自變量的范圍:0<x<15.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,四邊形ABCD是一正方形,已知A(1,2),B(5,2)

(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo);

(2)若一次函數(shù)y=kx﹣2(k≠0)的圖象過(guò)C點(diǎn),求k的值.

(3)若y=kx﹣2的直線與x軸、y軸分別交于M,N兩點(diǎn),且△OMN的面積等于2,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


印刷廠10月份印刷一暢銷小說(shuō)5萬(wàn)冊(cè),因購(gòu)買此書人數(shù)激增,印刷廠需加印,若設(shè)印書量每月的增長(zhǎng)率為x,12月印書數(shù)量y萬(wàn)冊(cè),寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式         

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是              

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,矩形ABCD中,AB=6cm,AC=10cm,有一動(dòng)點(diǎn)P,從點(diǎn)B開始,沿由B向A,再由A向D,再由D向C的方向運(yùn)動(dòng),已知每秒鐘點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)方向距離為2cm,試求△PBC的面積S(cm2)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


直線y=﹣x+1經(jīng)過(guò)的象限是( 。

A.  第一、二、三象限    B.第一、二、四象限         C.第二、三、四象限 D. 第一、三、四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫出一個(gè)圖象經(jīng)過(guò)一,三象限的正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的解析式(關(guān)系式) 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知正比例函數(shù)y=kx(k<0)的圖象上兩點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,則下列不等式中恒成立的是( 。

A.  y1+y2>0       B.y1+y2<0       C.y1﹣y2>0      D. y1﹣y2<0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


為了讓學(xué)生了解黨的十八大精神,某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨八禮四儀知識(shí)競(jìng)賽”,共有1000名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面尚未完成的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問(wèn)題:

(1)a=   ,b=   

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

(3)在該問(wèn)題中的樣本容量是多少?   答:   

(4)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含90分)為優(yōu)秀,則該校成績(jī)優(yōu)秀的約為  人?

頻數(shù)分布表

分組

頻數(shù)

頻率

50.5~60.5

4

0.08

60.5~70.5

8

0.16

70.5~80.5

a

0.20

80.5~90.5

16

0.32

90.5~100.5

12

b

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案