【題目】下列算式正確的是（ ）

A. （﹣14）﹣5=﹣9 B. 0﹣（﹣3）=3

C. （﹣3）﹣（﹣3）=﹣6 D. |5﹣3|=﹣（5﹣3）

【答案】B

【解析】試題分析： 根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則，可知（﹣14）﹣5=﹣19，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則，可得0﹣（﹣3）=0+3=3，故本選項(xiàng)正確；

根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則，可得（﹣3）﹣（﹣3）=﹣3+3=0，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

根據(jù)絕對值的性質(zhì)，可得|5﹣3|=2，﹣（5﹣3）=﹣2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選 B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于任意實(shí)數(shù)a、b，定義一種運(yùn)算：a※b＝ab﹣a+b﹣2．例如，2※5＝2×5﹣2+5﹣2＝11．請根據(jù)上述的定義解決問題：若不等式1※x＜2，則不等式的非負(fù)整數(shù)解是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-2x+m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+kx+3=0的一個(gè)根為x=3，則k為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)命題中不正確的是（ ）

A.對角線相等的菱形是正方形B.有兩邊相等的平行四邊形是菱形

C.對角線相等的平行四邊形是矩形D.對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知拋物線y=x2﹣2x﹣3，當(dāng)﹣2≤x≤0時(shí)，y的取值范圍是____________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ �。�

A.兩銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等

B.兩條直角邊分別相等的兩直角三角形全等

C.一個(gè)命題是真命題，它的逆命題一定也是真命題

D.經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，對應(yīng)線段平行且相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)為5,6，7，8，10，10,某同學(xué)在抄題時(shí)，誤把其中一個(gè)10抄成了100，那么該同學(xué)所抄的數(shù)據(jù)和原數(shù)據(jù)相比，不變的統(tǒng)計(jì)量是（ ）

A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.方差D.眾數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC中，∠A=50°．

（1）如圖①，∠ABC、∠ACB的角平分線交于點(diǎn)O，則∠BOC= °．

（2）如圖②，∠ABC、∠ACB的三等分線分別對應(yīng)交于O1、O2，則∠BO2C= °．

（3）如圖③，∠ABC、∠ACB的n等分線分別對應(yīng)交于O1、O2…On﹣1（內(nèi)部有n﹣1個(gè)點(diǎn)），求∠BOn﹣1C（用n的代數(shù)式表示）．

（4）如圖③，已知∠ABC、∠ACB的n等分線分別對應(yīng)交于O1、O2…On﹣1，若∠BOn﹣1C=60°，求n的值．

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