若關(guān)于x的一元二次方程kx2+4x+3=0有實(shí)根,則k的非負(fù)整數(shù)值是 .

1

【解析】

試題分析：根據(jù)題意知方程有實(shí)根可得△=16﹣12k≥0，且k≠0，解得：k≤，且k≠0，再由k為非負(fù)整數(shù)值，則k的值為1.

考點(diǎn)：一元二次方程根的判別式

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 2.5用計算器開方練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2009•張家界）用計算器求23值時，需相繼按“2”，“∧”，“3”，“=”鍵，若小紅相繼按“”，“2”，“∧”，“4”，“=”鍵，則輸出結(jié)果是（ ）

A.4 B.5 C.6 D.16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市五校聯(lián)賽九年級實(shí)驗(yàn)B班1月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將一次函數(shù)的圖象先沿軸向上平移3個單位，再沿軸向右平移2個單位后得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為 ．

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已知過原點(diǎn)O的兩直線與圓心為M（0，4），半徑為2的圓相切，切點(diǎn)分別為P、Q，PQ交y軸于點(diǎn)K，拋物線經(jīng)過P、Q兩點(diǎn)，頂點(diǎn)為N（0，6），且與x軸交于A、B兩點(diǎn)．

（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（2）求拋物線解析式；

（3）在直線y=nx+m中，當(dāng)n=0，m≠0時，y=m是平行于x軸的直線，設(shè)直線y=m與拋物線相交于點(diǎn)C、D，當(dāng)該直線與⊙M相切時，求點(diǎn)A、B、C、D圍成的多邊形的面積（結(jié)果保留根號）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省臺州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

解方程：

（1）3（x﹣3）2+x（x﹣3）=0；

（2）x2﹣2x﹣3=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省臺州市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖,ABCD是平行四邊形,AB是☉O的直徑,點(diǎn)D在☉O上,AD = OA =1, 則圖中陰影部分的面積為（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期第三次階段性測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（10分）如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝10cm，AC：BC＝4：3，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B運(yùn)動，速度為1cm/s，同時點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿B→C→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動，速度為2cm/s，當(dāng)一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時，另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動．

（1）求AC、BC的長；

（2）設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為x（秒），△PBQ的面積為y（cm2），當(dāng)△PBQ存在時，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；

（3）當(dāng)點(diǎn)Q在CA上運(yùn)動，使PQ⊥AB時，以點(diǎn)B、P、Q為定點(diǎn)的三角形與△ABC是否相似，請說明理由；

（4）當(dāng)x=5秒時，在直線PQ上是否存在一點(diǎn)M，使△BCM得周長最小，若存在，求出最小周長，若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市九年級上學(xué)期第三次階段性測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果，則= .

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如圖，矩形ABCD中，∠ACB=30°，將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在兩對角線AC，BD的交點(diǎn)處，以點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動三角板，并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB，BC所在的直線相交，交點(diǎn)分別為E，F(xiàn)．

（1）當(dāng)PE⊥AB，PF⊥BC時，如圖1，則的值為 ；

（2）現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)P逆時針旋轉(zhuǎn)α（0°＜α＜60°）角，如圖2，求的值；

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