【題目】閱讀下面材料:
一般地,如果一個數(shù)列從第項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,它通常用字母表示,我們可以用公式來計算等差數(shù)列的和.(公式中的n表示數(shù)的個數(shù),a表示第一個數(shù)的值,)
例如:3+5+7+9+11+13+15+17+19+21=10×3+×2=120.
用上面的知識解決下列問題.
(1)計算:2+8+14+20+26+32+38+44+50+56+62+68+74+80+86+92+98+104+110+116
(2)某縣決定對坡荒地進行退耕還林.從2009年起在坡荒地上植樹造林,以后每年植樹后坡荒地的實際面積按一定規(guī)律減少,下表為2009、2010、2011、2012四年的坡荒地面積的統(tǒng)計數(shù)據(jù).問到哪一年,可以將全縣所有坡荒地全部種上樹木.
2009年 | 2010年 | 2011年 | 2012年 | |
植樹后坡荒地的實際面積(公頃) | 25 200 | 24 000 | 22 400 | 20400 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,頂點B的坐標為(4,2)點M是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),反比例函數(shù) (k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點M且與邊AB交于點N,連接MN.
(1)當點M是邊BC的中點時,求反比例函數(shù)的表達式;
(2)在點M的運動過程中,試證明:是一個定值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,過點D作DE∥AC且DE=OC,連接CE、OE,連接AE交OD于點F.
(1)求證:OE=CD;
(2)若菱形ABCD的邊長為4,∠ABC=60°,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函數(shù)y1=的圖象經(jīng)過點A,反比例函數(shù)y2=﹣的圖象經(jīng)過點B,則m的值是( 。
A.m=3B.C.D.
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【題目】已知一張三角形紙片如圖甲,其中將紙片沿過點B的直線折疊,使點C落到AB邊上的E點處,折痕為如圖乙再將紙片沿過點E的直線折疊,點A恰好與點D重合,折痕為如圖丙原三角形紙片ABC中,的大小為______
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3, ,以點C為圓心作⊙O與直線BD相切,點P是⊙O上的一個動點,連接AP交BD于點T,則的最大值是( )
A.B.C.D.3
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【題目】某超市銷售一種商品,成本價為20元/千克,經(jīng)市場調(diào)查,每天銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間的關(guān)系如圖所示,規(guī)定每千克售價不能低于30元,且不高于80元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設每天的總利潤為w元,當銷售單價定為多少元時,該超市每天的利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與軸交于點A,與y軸交于點C,矩形ACBE的頂點B在第一象限的反比例函數(shù)圖像上,過點B作,垂足為F,設OF=t.
(1)求∠ACO的正切值;
(2)求點B的坐標(用含t的式子表示);
(3)已知直線與反比例函數(shù)圖像都經(jīng)過第一象限的點D,聯(lián)結(jié)DE,如果軸,求m的值.
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