分解因式:9x3-18x2+9x=                                    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


大冠買了一包宣紙練習(xí)書法,每星期一寫1張,每星期二寫2張,每星期三寫3張,每星期四寫4張,每星期五寫5張,每星期六寫6張,每星期日寫7張。若大冠從某年的5月1日開(kāi)始練習(xí),到5月30日練習(xí)完后累積寫完的宣紙總數(shù)已超過(guò)120張,則5月30日可能為星期幾?請(qǐng)求出所有可能的答案并完整說(shuō)明理由! 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 (–)0 + (–1)2015+ ()–1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,⊙O是△ABC的外接圓,∠B=60°,⊙O的半徑為4,則AC的長(zhǎng)等于(     )

A.         B.        C.         D.8

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在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y= -mx+n2與二次函數(shù)y=x2+m的圖象可能是

            

A.            B.              C.               D.

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一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=圖象相交于A(-1,4),B(2,n)兩點(diǎn),直線AB交x軸于點(diǎn)D。

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥y軸,垂足為C,連接AC交x軸于點(diǎn)E,求△AED的面積S。

 

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下面是一位同學(xué)做的四道題:①;②;③;④,其中做對(duì)的一道題的序號(hào)是

A. ①             B. ②             C. ③             D. ④

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如圖,從地面上的點(diǎn)A看一山坡上的電線桿PQ,測(cè)得桿頂端點(diǎn)P的仰角是45°,向前走6m到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得桿頂端點(diǎn)P和桿底端點(diǎn)Q的仰角分別是60°和30°。

(1)求∠BPQ的度數(shù);

(2)求該電線桿PQ的高度(結(jié)果精確到1m)。

備用數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)不透明的袋子中只裝有1個(gè)紅球和2個(gè)藍(lán)球,它們除顏色外其余都相同。現(xiàn)隨機(jī)從袋中摸出兩個(gè)球,顏色是一紅一藍(lán)的概率是

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同步練習(xí)冊(cè)答案