【題目】如圖,在ABC中,ADBC,BEAC,垂足分別為點(diǎn)DE,ADBE交于點(diǎn)FBF=AC, ABE=22°,則∠CAD的度數(shù)是________°.

【答案】23°.

【解析】

求出DBF≌△DAC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出AD=BD,求出∠ABD=DAB=45°,即可得出答案.

ADBC,BEAC,

∴∠BDF=ADC=90°,BEC=ADC=90°,

∴∠DAC+C=90°,∠DBF+C=90°

∴∠DBF=DAC,

DBFDAC

,

∴△DBF≌△DAC,

AD=BD,

∵∠ADB=90°

∴∠ABD=DAB=45°,

∵∠ABE=22°,

∴∠CAD=DBF=ABDABE=45°22°=23°,

故答案為:23°.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)為促進(jìn)陽光體育運(yùn)動發(fā)展,計(jì)劃購進(jìn)足球、排球充實(shí)體育器材,若購買足球30個(gè)、排球20個(gè),共需資金2600元,若購買足球40個(gè)、排球30個(gè),共需資金3600元.

1)求足球、排球的價(jià)格分別是多少元?

2)若該校計(jì)劃購進(jìn)這兩種球的總數(shù)是60個(gè),學(xué)校至多能夠提供資金2800元,求最多能購買足球多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,過點(diǎn)B的直線把△ABC分割成兩個(gè)三角形,使其中只有一個(gè)是等腰三角形,則這個(gè)等腰三角形的面積是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為響應(yīng)黨的文化自信號召,某校開展了古詩詞誦讀大賽活動,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分同學(xué)的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如下的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中提供的信息,解答下列各題:

(1)直接寫出a的值,a=   ,并把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整.

(2)求扇形B的圓心角度數(shù).

(3)如果全校有2000名學(xué)生參加這次活動,90分以上(含90分)為優(yōu)秀,那么估計(jì)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐

元且期間,我市各大商場掀起購物狂湖,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商場開展的促銷活動如表所示:

商場

優(yōu)惠活動

全場按標(biāo)價(jià)的折銷售

實(shí)行“滿元的購物券”的優(yōu)惠,購物券可以在再購買時(shí)沖抵現(xiàn)金

(如:顧客購衣服元, 贈券元,再購買褲子計(jì)可沖抵現(xiàn)金,不再送券)

實(shí)行“滿元減元”的優(yōu)惠(如:某顧客購物元,他只需付款元)

根據(jù)以上活動信息,解決以下問題:

(1)三個(gè) 商場同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)元的上衣和一條標(biāo)價(jià)元的褲子,王阿姨想買這一套衣服,她應(yīng)該選擇哪家商場更劃算?

(2) 先生發(fā)現(xiàn)在甲、乙商場同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)元的上衣和一條標(biāo)價(jià)多元的褲子,最后付款也一樣,諸問這條褲子的標(biāo)價(jià)是多少元?

(3)丙商場又推出 “先打折”,“再滿元”的活動,張先生買了一件標(biāo)價(jià)為元的上衣,張先生發(fā)現(xiàn)竟然比沒打折前多付了元錢,問丙商場先打了多少折后再參加活動?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtBCD中,∠CBD=90°,BC=BD,點(diǎn)ACB的延長線上,且BA=BC,點(diǎn)E在直線BD上移動,過點(diǎn)E作射線EFEA,交CD所在直線于點(diǎn)F.

(1)當(dāng)點(diǎn)E在線段BD上移動時(shí),如圖(1)所示,求證:BC﹣DE=DF.

(2)當(dāng)點(diǎn)E在直線BD上移動時(shí),如圖(2)、圖(3)所示,線段BC、DEDF又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的猜想,不需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某客運(yùn)站行車時(shí)刻表如圖,若全程保持勻速行駛,則當(dāng)快車出發(fā)______小時(shí)后,兩車相距25km.

哈爾濱長春

出發(fā)時(shí)間

到站時(shí)間

里程(km

普通車

7:00

11:00

300

快車

7:30

10:30

300

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一次函數(shù)y=kx﹣1的圖象經(jīng)過點(diǎn)P,且y的值隨x值的增大而增大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可以為( 。

A. (﹣5,3) B. (1,﹣3) C. (2,2) D. (5,﹣1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為調(diào)查市民上班時(shí)最常用的交通工具的情況,隨機(jī)抽取了四市部分市民進(jìn)行調(diào)查,要求被調(diào)查者從“A自行車,B電動車C公交車,D家庭汽車E其他五個(gè)選項(xiàng)中選擇最常用的一項(xiàng),將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題

1在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名市民

2扇形統(tǒng)計(jì)圖中C組對應(yīng)的扇形圓心角是

3請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖

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