已知ab＞0，a+b＜0，|a|=5，|b|=2，求a3+b2-ab的值．
考點(diǎn)：代數(shù)式求值,有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：
分析：利用絕對(duì)值的性質(zhì)以及有理數(shù)的乘法運(yùn)算法則得出a，b的值進(jìn)而求出即可．
解答：解：∵ab＞0，a+b＜0，|a|=5，|b|=2，
∴a，b同號(hào)，且都為負(fù)數(shù)，
∴a=-5，b=-2，
∴a3+b2-ab=-125+4-10=-131．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了代數(shù)式求值，得出a，b的值是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD中，點(diǎn)E、F、G分別從點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿矩形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，點(diǎn)E、G的速度均為1cm/s，點(diǎn)F的速度為2cm/s．當(dāng)點(diǎn)F追上點(diǎn)G（即點(diǎn)F與點(diǎn)G重合）時(shí)，三個(gè)點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（t＞0）．
（1）當(dāng)t=1時(shí)，△EFG的面積是多少？
（2）當(dāng)點(diǎn)F在BC上時(shí)，若△EFG的面積為8cm2，求對(duì)應(yīng)的t的值；
（3）是否存在合適的t，使得△EFG為等腰三角形？若存在，求出t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC內(nèi)接于⊙O，∠A的外角平分線交BC的延長(zhǎng)線于D，交⊙O于E，求證：AD2=BD•CD-AB•AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只小蟲(chóng)沿一條東西方向放著的木桿，先以每分鐘2.5米的速度向東爬行3分鐘，后來(lái)又以每分鐘2米的速度向西爬行5分鐘，試求這時(shí)它到出發(fā)點(diǎn)的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：-2a3-4a2-2a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將兩塊形狀完全相同的等腰直角三角板擺放成如圖所示的樣子，假設(shè)圖形中所有點(diǎn)、線都在同一平面內(nèi)，那么圖中共有多少對(duì)全等三角形？把它們一一寫(xiě)出，找出一對(duì)說(shuō)出理由． （提示：等腰直角三角板兩直角邊相等，兩銳角都是45°）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是圓O的直徑，AD、BC、CD是圓O的切線，切點(diǎn)分別是A、B、E，DO、AE相交于點(diǎn)F，CO、BE相交于點(diǎn)G．
（1）求證：CO⊥DO；
（2）求證：四邊形EFOG是矩形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知在Rt△ABC中，∠A=90°，AC=12，AB=5，M為AC上一點(diǎn)，N為BC上一點(diǎn)，MN把三角形面積二等分，求MN的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

通分：
2xy
(x+y)2
和
x
x2-y2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案