如果
x
2
=
y
3
，那么
x+y
x-y
的值是（　�。�
A、5B、1C、-5D、-1
考點：比例的性質(zhì)
專題：
分析：設
x
2
=
y
3
=k，得出x=2k，y=3k，代入求出即可．
解答：解：∵設
x
2
=
y
3
=k，
∴x=2k，y=3k，
∴
x+y
x-y
=
2k+3k
2k-3k
=-5，
故選C．
點評：本題考查了比例的性質(zhì)的應用，主要考查學生的計算能力，題目比較好，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-2的相反數(shù)是（　�。�
A、
1
2
B、2
C、-
1
2
D、-2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知∠BAD=∠CAD．欲證△ABD≌△ACD，還必須從下列選項中補選一個，則錯誤的選項的是（　�。�
A、∠ADB=∠ADC
B、∠B=∠C
C、BD=CD
D、AB=AC

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋一枚均勻硬幣正面朝上的概率為
1
2
，下列說法錯誤的是（　�。�
A、連續(xù)拋一枚均勻硬幣10次都可能正面朝上
B、大量反復拋一枚均勻硬幣，平均每100次出現(xiàn)下面朝上50次
C、通過拋一枚均勻硬幣確定誰先發(fā)球的比賽規(guī)則是公平的
D、連續(xù)拋一枚均勻硬幣2次必有1次正面朝上

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上，點A（表示整數(shù)a）在原點O的左側，點B（表示整數(shù)b）在原點O的右側，若丨a-b丨=2013，且AO=2BO，則a+b的值為（　�。�
A、-1242B、1242
C、671D、-671

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小強每天從家到學校上學行走的路程為900m，某天他從家去上學時以每分30m的速度行走了450m，為了不遲到他加快了速度，以每分45m的速度行走完剩下的路程，那么小強離學校的路程s（m）與他行走的時間t（min）之間的函數(shù)關系用圖象表示正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，點P（2，-3）在（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若式子
x
x-1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≠-1B、x≠1
C、x＞1D、x≠0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下面圖形中，射線OP是表示北偏東60°方向的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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