已知實(shí)數(shù)x和-1.41分別與數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng).
(1)直接寫出A、B兩點(diǎn)之間的距離
 
(用含x的代數(shù)式表示).
(2)求出當(dāng)x=
3
-1.41時(shí),A、B兩點(diǎn)之間的距離(結(jié)果精確到0.01).
(3)若x=
3
,請(qǐng)你寫出大于-1.41,且小于x的所有整數(shù),以及2個(gè)無(wú)理數(shù)?
考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸
專題:
分析:(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式得出即可;
(2)利用(1)中公式代入求出即可;
(3)利用數(shù)軸以及無(wú)理數(shù)的概念得出即可.
解答:解:(1)∵實(shí)數(shù)x和-1.41分別與數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng),
∴A、B兩點(diǎn)之間的距離為:|x+1.41|;

(2)當(dāng)x=
3
-1.41時(shí),
A、B兩點(diǎn)之間的距離為:|x+1.41|=|
3
-1.41+1.41|=
3
≈1.73;

(3)∵x=
3
≈1.73,
∴大于-1.41且小于
3
的整數(shù)有-1,0,1.
無(wú)理數(shù):
2
,1-
2
等.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)據(jù)10、11、12、13、14的標(biāo)準(zhǔn)差是( 。
A、
2
B、2
C、
5
2
D、
5
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將連續(xù)自然數(shù)1-1015按如圖方式排列成一個(gè)長(zhǎng)方形陣列,用一個(gè)正方形框出4個(gè)數(shù).
(1)請(qǐng)寫出框出4個(gè)數(shù)的和的最大值和最小值?
(2)這樣的正方形方框能框出4個(gè)數(shù)的和能為214或216嗎?請(qǐng)分別說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
3
-
6
3
+
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD中,點(diǎn)O為邊AB上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑的⊙O交邊AD于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)O作BE的垂線交邊BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接EF交CD于點(diǎn)G,再連接BG.
(1)求證:∠EBG=45°;
(2)若DE=2AE,求tan∠DEF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)-20-(-15)+(-12)-(+5);
(2)(
1
3
-
1
4
+
3
8
)×(-24);
(3)|-23|×(-5)-(-3)÷
3
118
;           
(4)-12-[1
3
7
+12÷(-6)]2×(-
7
4
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2-2(k+1)x+k2=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)求證:x=-1不可能是此方程的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列各代數(shù)式:①a2;②|a|+1;③
-a
;④2
3a
.取一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)代入求值后,則其中必定不可能互為相反數(shù)的組別為(  )
A、②④B、①②C、①③D、③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖:正方形ABCD中,△ADE旋轉(zhuǎn)一定的角度后得到△ABF,AB=5,DE=2,
(1)指出旋轉(zhuǎn)中心、和旋轉(zhuǎn)角度;
(2)求EF的長(zhǎng)度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案