【題目】化簡:2(a+1)﹣a=

【答案】a+2
【解析】解:原式=2a+2﹣a =a+2.
故答案是:a+2.
首先把括號外的2乘到括號內(nèi),去括號,然后合并同類項即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ABC=45,CDABD,BE平分∠ABC,且BEACE,與CD相交于點F,HBC邊的中點,連結DH,與BE相交于點G.

(1)求證:BF=AC;

(2)求證:CE=BF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果一個三角形的一個頂點是它的三條高的交點,那么這個三角形是(

A. 銳角三角形 B. 直角三角形 C. 鈍角三角形 D. 等邊三角形

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(a-1,a+b),B(a,0),且|a+b-3|+(a-2b)2=0,C為x軸上點B右側的動點,以AC為腰作等腰三角形ACD,使AD=AC,∠CAD=∠OAB,直線DB交y軸于點P.

(1)求證:AO=AB;

(2)求證:△AOC≌△ABD;

(3)當點C運動時,點P在y軸上的位置是否發(fā)生改變,為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2a=3,2b=5,2c=75.

(1)求22a的值;

(2)2c-b+a的值;

(3)試說明:a+2b=c.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明設計了點做圓周運動的一個動畫游戲,如上圖所示,甲、乙兩點分別從直徑的兩端點A、B以順時針、逆時針的方向同時沿圓周運動,甲運動的路程l(cm)與時間t(s)滿足關系:l=t2+t(t≥0),乙以4cm/s的速度勻速運動,半圓的長度為21cm.

(1)甲運動4s后的路程是多少?

(2)甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了多少時間?

(3)甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了多少時間?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、BC,請在網(wǎng)格中進行下列操作:

(1)請在圖中確定該圓弧所在圓心D點的位置,D點坐標為   ;

(2)連接AD、CD,求⊙D的半徑及扇形DAC的圓心角度數(shù);

(3)若扇形DAC是某一個圓錐的側面展開圖,求該圓錐的底面半徑.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若關于x的方程3x+a﹣2=0的解是x=﹣2,則a的值等于( )
A.﹣8
B.0
C.2
D.8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=2x+4分別交x軸,y軸于點A,C,點D(m,2)在直線AC上,點B在x軸正半軸上,且OB=3OC.點E是y軸上任意一點記點E為(0,n).

(1)求直線BC的關系式;

(2)連結DE,將線段DE繞點D按順時針旋轉90°得線段DG,作正方形DEFG,是否存在n的值,使正方形DEFG的頂點F落在△ABC的邊上?若存在,求出所有的n值并直接寫出此時正方形DEFG與△ABC重疊部分的面積;若不存在,請說明理由.

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