【題目】小明有四把不同的鑰匙和兩把不同的鎖,其中有兩把鑰匙可以分別打開這兩把鎖,另兩把鑰匙是打不開此兩把鎖的,現(xiàn)隨意取出一把鑰匙去開其中一把鎖.

(1)請用畫樹狀圖的方法表示所有可能結(jié)果;

(2)求小明一次打開鎖的概率.

【答案】1)詳見解析;(2.

【解析】試題分析:(1)首先設(shè)四把不同的鑰匙分別為a、b、c、d,兩把不同的鎖分別為AB,a、b分別能打開對應(yīng)的鎖,然后根據(jù)題意畫出樹狀圖,繼而求得所有可能結(jié)果;

(2)(1)可知,能一次打開鎖的結(jié)果有2,利用概率公式求解即可求得答案.

解:1)設(shè)兩把不同的鎖分別為AB,能把兩鎖打開的鑰匙分別為,其余兩把鑰匙分別為、,根據(jù)題意,可以畫出如下樹形圖:

由上圖可知,上述試驗共有8種等可能結(jié)果.

2)由(1)可知,任意取出一把鑰匙去開任意一把鎖共有8種可能的結(jié)果,一次打開鎖的結(jié)果有2種,且所有結(jié)果的可能性相等.

∴P(一次打開鎖)=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,ABC=90°,AB=12,AD=4,BC=9,點PAB上一動點.若△PAD與△PBC是相似三角形,則滿足條件的點P的個數(shù)有(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的頂點與原點重合,點軸的正半軸上,點在函數(shù)的圖象上,點的坐標(biāo)為.

(1)的值.

(2)將點沿軸正方向平移得到點,當(dāng)點在函數(shù)的圖象上時,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:

1a2+(5a22a)-2a23a),其中a=-3

2)已知∣2a1∣+(b120,求:2(-ab2)+(ab2)-2ab2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為3a厘米,寬為(2ab)厘米)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.

1)求大長方形ABCD的周長;

2)求圖②中兩塊陰影部分周長之和.(用含a,b的式子表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“你記得父母的生日嗎?”這是我校在九年級學(xué)生中開展主題為“感恩”教育時設(shè)置的一個問題,有以下四個選項:A.父母生日都記得;B.只記得母親生日;C.只記得父親生日;D.父母生日都不記得.在隨機調(diào)查了(1)班和(2)班各50名學(xué)生后,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪出如圖所示的統(tǒng)計圖.

(1)補全頻數(shù)分布直方圖;

(2)據(jù)此推算,九年級共900名學(xué)生中,“父母生日都不記得”的學(xué)生共多少名?

(3)若兩個班中“只記得母親生日”的學(xué)生占22%,則(2)班“只記得母親生日”的學(xué)生所占百分比是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,EAC上一點,連接EB,過點AAM⊥BE,垂足為M,AMBD于點F

(1)求證:OEOF;

(2)如圖(2),若點EAC的延長線上,AM⊥BE于點M,交DB的延長線于點F,其他條件不變,則結(jié)論“OEOF”還成立嗎?如果成立,請給出證明;如果不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某船從甲碼頭順流而下到達乙碼頭,然后再從乙碼頭逆流而上返回甲碼頭共用10小時,此船在靜水中速度為25千米/時,水流速度為5千米/時.

(1)此船順流而行的速度為 千米/時,逆流而行的速度為 千米/時;

(2)求甲乙兩碼頭間的航程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用無刻度的直尺按要求作圖,請保留畫圖痕跡,不需要寫作法.

1)如圖1,已知∠AOB,OAOB,點EOB邊上,四邊形AEBF是矩形.請你只用無刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線.

2)如圖2,在8×6的正方形網(wǎng)格中,請用無刻度直尺畫一個與△ABC面積相等,且以BC為邊的平行四邊形,頂點在格點上.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案