已知點(diǎn)P（﹣2，3）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為M（a，b），則a+b=　_________　．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡,再求值：,其中a是方程 的根．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，菱形OABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3，4)，頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上．反比例函數(shù)y ＝(x>0)的圖象經(jīng)過頂點(diǎn)B，則k的值為（  ）

   A．12            B．20           C．24       D．32

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是

A.x<2     B．x≤2    C．x>2    D．x≥2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)，則的整數(shù)部分等于(       ).

（A）4           （B）5           （C）6         （D）7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為支持抗震救災(zāi)，我市A、B兩地分別向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)物資100噸和180噸。需全部運(yùn)往重災(zāi)區(qū)C、D兩縣，根據(jù)災(zāi)區(qū)的情況，這批賑災(zāi)物資運(yùn)往C縣的數(shù)量比運(yùn)往D縣的數(shù)量的2倍少80噸。

（1）求這批賑災(zāi)物資運(yùn)往C、D兩縣的數(shù)量各是多少噸？

（2）設(shè)A地運(yùn)往C縣的賑災(zāi)物資為x噸（x為整數(shù)），若要B地運(yùn)往C縣的賑災(zāi)物資數(shù)量大于A地運(yùn)往D縣的賑災(zāi)物資數(shù)量的2倍，且要求B地運(yùn)往D縣的賑災(zāi)物資數(shù)量不超過63噸，則A、B兩地的賑災(zāi)物資運(yùn)往C、D兩縣的方案有幾種？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列各圖中有可能是函數(shù),圖象的是( )

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)對(duì)寧波市相關(guān)的市場物價(jià)調(diào)研，預(yù)計(jì)進(jìn)入夏季后的某一段時(shí)間，某批發(fā)市場內(nèi)的甲種蔬菜的銷售利潤y1（千元）與進(jìn)貨量x（噸）之間的函數(shù)的圖象如圖①所示，乙種蔬菜的銷售利潤y2（千元）與進(jìn)貨量x（噸）之間的函數(shù)的圖象如圖②所示.（1）分別求出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）如果該市場準(zhǔn)備進(jìn)甲、乙兩種蔬菜共10噸，設(shè)乙種蔬菜的進(jìn)貨量為t噸，寫出這兩種蔬菜所獲得的銷售利潤之和W（千元）與t（噸）之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出這兩種蔬菜各進(jìn)多少噸時(shí)獲得的銷售利潤之和最大，最大利潤是多少？

圖①                                 圖②

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖(1)所示，邊長為a的大正方形中有一個(gè)邊長為b的小正方形，小明將圖(1)的陰影部分拼成了一個(gè)長方形，如圖(2)．從圖(1)到圖(2)的這一變形過程可以驗(yàn)證(　　)．

A．(a＋b)(a－b)＝a2－b2          B．a2＋2ab＋b2＝(a＋b)2

C．a2－2ab＋b2＝(a－b)2          D．a2－b2＝(a＋b)(a－b)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案