【題目】如圖,在半徑為2的⊙O中,弦AB長(zhǎng)為2.
(1)求點(diǎn)O到AB的距離.
(2)若點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),求∠BCA的度數(shù).
【答案】
(1)解:過(guò)點(diǎn)O作OD⊥AB于點(diǎn)D,連接AO,BO.如圖1所示:
∵OD⊥AB且過(guò)圓心,AB=2,
∴AD= AB=1,∠ADO=90°,
在Rt△ADO中,∠ADO=90°,AO=2,AD=1,
∴OD= = .
即點(diǎn)O到AB的距離為 .
(2)解:如圖2所示:
∵AO=BO=2,AB=2,
∴△ABO是等邊三角形,
∴∠AOB=60°.
若點(diǎn)C在優(yōu)弧 上,則∠BCA=30°;
若點(diǎn)C在劣弧 上,則∠BCA= (360°﹣∠AOB)=150°;
綜上所述:∠BCA的度數(shù)為30°或150°.
【解析】(1)根據(jù)題意得到∠ADO=90°,根據(jù)勾股定理求出OD的值,即點(diǎn)O到AB的距離;(2)根據(jù)題意得到△ABO是等邊三角形,∠AOB=60°,根據(jù)圓周角與圓心角的關(guān)系求出∠BCA的度數(shù)為30°或150°.
【考點(diǎn)精析】掌握?qǐng)A周角定理是解答本題的根本,需要知道頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角;頂點(diǎn)在圓周上,且它的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角;一條弧所對(duì)的圓周角等于它所對(duì)的圓心角的一半.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),E是直線AB、CD內(nèi)部一點(diǎn),AB∥CD,連接EA、ED.
(1)探究:
①若∠A=30°,∠D=40°,則∠AED等于多少度?
②若∠A=20°,∠D=60°,則∠AED等于多少度?
③在圖(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)拓展:如圖(2),射線FE與矩形ABCD的邊AB交于點(diǎn)E,與邊CD交于點(diǎn)F,①②③④分別是被射線FE隔開(kāi)的四個(gè)區(qū)域(不含邊界,其中③④位于直線AB的上方),P是位于以上四個(gè)區(qū)域上點(diǎn),猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之間的關(guān)系.(不要求證明)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格紙中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,圖①、圖②、圖③均為頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的三角形(每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn)),
(1)在圖1中,圖①經(jīng)過(guò)一次變換(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”或“軸對(duì)稱(chēng)”)可以得到圖②;
(2)在圖1中,圖③是可以由圖②經(jīng)過(guò)一次旋轉(zhuǎn)變換得到的,其旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)(填“A”或 “B”或“C”);
(3)在圖2中畫(huà)出圖①繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?jiān)谟疫叺钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中描出以下三點(diǎn):、、并回答如下問(wèn)題:
在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出△ABC;
在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出△A′B′C′;使它與關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),并寫(xiě)出點(diǎn)C′的坐標(biāo)______;
判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)七班共有45人,該班計(jì)劃為每名學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一套學(xué)具,超市現(xiàn)有A、B兩種品牌學(xué)具可供選擇已知1套A學(xué)具和1套B學(xué)具的售價(jià)為45元;2套A學(xué)具和5套B學(xué)具的售價(jià)為150元.
、B兩種學(xué)具每套的售價(jià)分別是多少元?
現(xiàn)在商店規(guī)定,若一次性購(gòu)買(mǎi)A型學(xué)具超過(guò)20套,則超出部分按原價(jià)的6折出售設(shè)購(gòu)買(mǎi)A型學(xué)具a套且不超過(guò)30套,購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的學(xué)具共花費(fèi)w元.
請(qǐng)寫(xiě)出w與a的函數(shù)關(guān)系式;
請(qǐng)幫忙設(shè)計(jì)最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并求出所需費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為慶祝中華人民共和國(guó)七十周年華誕,某校舉行書(shū)畫(huà)大賽,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種文具,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生.已知購(gòu)買(mǎi)個(gè)甲種文具、個(gè)乙種文具共需花費(fèi)元;購(gòu)買(mǎi)個(gè)甲種文具、個(gè)乙種文具共需花費(fèi)元.
(1)求購(gòu)買(mǎi)一個(gè)甲種文具、一個(gè)乙種文具各需多少元?
(2)若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)這兩種文具共個(gè),投入資金不少于元又不多于元,設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲種文具個(gè),求有多少種購(gòu)買(mǎi)方案?
(3)設(shè)學(xué)校投入資金元,在(2)的條件下,哪種購(gòu)買(mǎi)方案需要的資金最少?最少資金是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,若有一動(dòng)點(diǎn)從出發(fā),沿勻速運(yùn)動(dòng),則的長(zhǎng)度與時(shí)間之間的關(guān)系用圖像表示大致是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC⊥CD于點(diǎn)C,BD平分∠ADC交AC于點(diǎn)E,∠1=∠2.
(1) 請(qǐng)完成下面的說(shuō)理過(guò)程.
∵BD平分∠ADC(已知)
∴ (角平分線的定義)
∵∠1=∠2(已知)
∴
∴AD∥BC( )
(2)若∠BCE=20°,求∠1的度數(shù).
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