如圖,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蜻m當(dāng)旋轉(zhuǎn)后與△ACP′重合,連結(jié)PP′,若AP=3,則PP′的長(zhǎng)等于( 。
A、3
B、3
3
C、3
2
D、6
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知:旋轉(zhuǎn)角度是90°,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AP=AP′=3,即△PAP′是等腰直角三角形,腰長(zhǎng)AP=3,則可用勾股定理求出斜邊PP′的長(zhǎng).
解答:解:∵△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與△ACP′重合,
∴△ABP≌△ACP′,
即線段AB旋轉(zhuǎn)后到AC,
∴旋轉(zhuǎn)了90°,
∴∠PAP′=∠BAC=90°,AP=AP′=3,
∴PP′=3
2

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì).旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)角相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(2013)0+(-
1
2
-1=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
的相反數(shù)是( 。
A、
1
2
B、-
2
C、-
1
2
D、
2
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式計(jì)算正確的是( 。
A、a3+a3=2a6
B、a3•a3=2a3
C、a6÷a3=a2
D、(-2a23=-8a6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是方程的x2-7x+12=0兩個(gè)根,則此三角形的第三邊長(zhǎng)為( 。
A、3或4
B、5或
7
C、5或4
D、
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,D是頂角CAB為30°(∠BAC=30°)的等腰△ABC內(nèi)一點(diǎn),如果將△ADB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到△AEC的位置,則∠ADE的度數(shù)是( 。
A、30°B、60°
C、75°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算中,正確的是( 。
A、a•a2=a2
B、(x23=x5
C、(2x32=6x3
D、2a+3a=5a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程
(1)2(x-4)2=18;               
(2)2x2-8x+3=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由相同的小正方形組成的網(wǎng)格,A、B兩點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.現(xiàn)請(qǐng)你在圖1、圖2中各畫(huà)一個(gè)以A、B、C、D為頂點(diǎn)的菱形.要求:

(1)頂點(diǎn)C、D在小正方的頂點(diǎn)上;
(2)工具只用無(wú)刻度的直尺;
(3)所畫(huà)的兩個(gè)菱形不全等.

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