如圖，△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且位似比是1：2．
（1）在圖中畫出位似中心點O．
（2）若AB=2cm，則A′B′的長為多少？
考點：作圖-位似變換
專題：作圖題
分析：（1）根據(jù)位似圖形的性質(zhì)直接得出位似中心即可；
（2）利用位似比得出對應(yīng)邊的比進(jìn)而得出答案．
解答：解：（1）如圖所示：連接BB′、CC′，它們的交點即為位似中心O；

（2）∵△ABC與△A′B′C′是位似圖形，且位似比是1：2，
AB=2cm，
∴A′B′的長為4 cm．
點評：此題主要考查了位似圖形的性質(zhì)，利用位似比等于對應(yīng)邊的比得出是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列方程中，一元二次方程是（　�。�
A、x2+
1
x2
=0
B、ax2+bx=0
C、x2=0
D、3x2-2xy-5y2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程組
x+2y=1
2x+3y=0
的解是（　�。�
A、
x=3
y=-2
B、
x=-3
y=2
C、
x=3
y=2
D、
x=-3
y=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：2cos45°-
16
+（-
1
4
）-1+（π-3.14）0-|-2|+（-3）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖的正方形網(wǎng)格中畫出以下三角形（要有答，并把各邊的長寫在邊上）
（1）只有兩邊長是有理數(shù)
（2）三邊長都不是有理數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在菱形ABCD中，E，F(xiàn)分別是BC，CD上的點，∠B=∠EAF=60°，∠BAE=20°，求∠CEF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉一個反例．
（1）兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補；
（2）如果a＞b，那么ac＞bc；
（3）兩個銳角的和是鈍角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
38
-（π-3）0+（-1）2013+|2-
3
|；
（2）先化簡，再求值：
x
2x-3
÷
3
4x2-9
•
1
2x+3
，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某果園去年種植蘋果樹500棵，其中有85%為紅富士品種，今年種植的蘋果樹有90%為紅富士品種，已知去年比今年多種了20棵紅富士蘋果樹．
（1）今年果園種植了多少棵蘋果樹？
（2）這兩年果園共種植了多少棵紅富士蘋果樹？

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