如圖,AB是⊙O的直徑,BC切⊙O于點(diǎn)B,OC平行于弦AD,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,連結(jié)AC,與DE交于點(diǎn)P.求證:

(1)AC•PD=AP•BC;

(2)PE=PD.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在平面直角坐標(biāo)系中,我們不妨把縱坐標(biāo)是橫坐標(biāo)的2倍的點(diǎn)稱之為“理想點(diǎn)”,例如點(diǎn)(-2,-4),(1,2),(3,6)…都是“理想點(diǎn)”,顯然這樣的“理想點(diǎn)”有有無數(shù)多個(gè).
(1)若點(diǎn)M(2,a)是反比例函數(shù)(k為常數(shù),k≠0)圖象上的“理想點(diǎn)”,求這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)函數(shù)y=3mx-1(m為常數(shù),m≠0)的圖象上存在“理想點(diǎn)”嗎?若存在,請(qǐng)求出“理想點(diǎn)”的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


2015年4月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,震源深度20千米.中國救援隊(duì)火速趕往災(zāi)區(qū)救援,探測(cè)出某建筑物廢墟下方點(diǎn)C處有生命跡象.在廢墟一側(cè)某面上選兩探測(cè)點(diǎn)A、B,AB相距2米,探測(cè)線與該面的夾角分別是30°和45°(如圖).試確定生命所在點(diǎn)C與探測(cè)面的距離.(參考數(shù)據(jù)≈1.41,≈1.73)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一元一次方程4x+1=0的解是( )

A.                B.-            C.4              D.-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=1,延長AD到點(diǎn)E,使DE=AD,延長CD到點(diǎn)F,使DF=CD,連接AC、CE、EF、AF,則下列描述正確的是(  )

第11題

A.四邊形ACEF是平行四邊形,它的周長是4 

B.四邊形ACEF是矩形,它的周長是2+2

C.四邊形ACEF是平行四邊形,它的周長是4 

D.四邊形ACEF是矩形,它的周長是4+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰第一中學(xué)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖,已知拋物線經(jīng)過A(1,0),B(0,3),C( 3,0)三點(diǎn).

(1)求拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度在線段OA上運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)M從O點(diǎn)出發(fā)以每秒3個(gè)單位長度的速度在線段OB上運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)Q作x軸的垂線交線段AB于點(diǎn)N,交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

①當(dāng)t為何值時(shí),四邊形OMPQ為矩形;

②△AON能否為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇海安縣城東鎮(zhèn)韓洋初中九年級(jí)上學(xué)期學(xué)業(yè)分析數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知函數(shù)y=-與y=a+bx(a>0,b>0)的圖象交于點(diǎn)P.點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1.則關(guān)于x的方程a+bx+=0的解為_________.

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