【題目】下列計(jì)算正確的是(　　)

A. (ab3)2＝a2b6 B. a2·a3＝a6 C. (a＋b)(a－2b)＝a2－2b2 D. 5a－2a＝3

【答案】A

【解析】根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、合并同類(lèi)項(xiàng)、同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方與積的乘方分別進(jìn)行解答，即可得出答案．

A．（ab3）2=a2b6，故本選項(xiàng)正確；

B．a2a3=a5，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C．（a+b）（a﹣2b）=a2﹣ab﹣2b2，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D．5a﹣2a=3a，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究實(shí)驗(yàn)：《鐘面上的數(shù)字》

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私忡娒嫔蠒r(shí)針與分針在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)會(huì)用一元一次方程解決鐘面上的有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想．

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：機(jī)械鐘（手表）一只

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟：

觀察與思考：

（1）時(shí)針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)__°，分針每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)__°．

（2）若時(shí)間為8：30，則鐘面角為__°，（鐘面角是時(shí)針與分針?biāo)傻慕牵?/span>

操作與探究：

（1）轉(zhuǎn)動(dòng)鐘面上的時(shí)針與分針，使時(shí)針與分針重合在12點(diǎn)處．再次轉(zhuǎn)動(dòng)鐘面上的時(shí)針與分針，算一算，什么時(shí)刻時(shí)針與分針再次重合？一天24小時(shí)中，時(shí)針與分針重合多少次？（一天中起始時(shí)刻和結(jié)束時(shí)刻時(shí)針與分針重合次數(shù)只算一次，下同）

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)鐘面上的時(shí)針與分針，使時(shí)針與分針重合在12點(diǎn)處，再次轉(zhuǎn)動(dòng)鐘面上的時(shí)針與分針，算一算，什么時(shí)刻鐘面角第一次為90°？一天24小時(shí)中，鐘面角為90°多少次？

拓展延伸：

一天24小時(shí)中，鐘面角為180°__次，鐘面角為n°（0＜n＜180）____次．（直接寫(xiě)出結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先化簡(jiǎn)，再求值：

（1）（4a2﹣3a）﹣（2a2+a﹣1），其中a＝4．

（2）已知m、n互為倒數(shù)，求：﹣2（mn﹣3m2）﹣m2+5 （mn﹣m2）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用四舍五入法按要求對(duì)0.050 19分別取近似值，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 0.1（精確到0.1）B. 0.05（精確到千分位）

C. 0.05（精確到百分位）D. 0.0502（精確到0.0001）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出數(shù)軸上所有大于-4，且小于2的整數(shù)；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列語(yǔ)句中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.一條直線(xiàn)有且只有一條垂線(xiàn)
B.不相等的兩個(gè)角一定不是對(duì)頂角
C.直角的補(bǔ)角必是直角
D.兩直線(xiàn)平行，同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象交于點(diǎn)A（m，2），與y軸的交點(diǎn)為C，與x軸的交點(diǎn)為D．
（1）m=；
（2）若一次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B（﹣2，﹣1），求一次函數(shù)的解析式；
（3）在（2）的條件下，求△AOD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AE∥DC，∠B=60°，BC=3，△ABE的周長(zhǎng)為6，則等腰梯形的周長(zhǎng)是（ ）

A.8
B.10
C.12
D.16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，AC是弦，∠BAC的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，連接BD。

（1）求證：DE是⊙O的切線(xiàn)；

（2）若tan∠ABD=2，CE=1，求⊙O的半徑。

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