【題目】如圖,已知拋物線的頂點坐標(biāo)為Q(2,-1),且與y軸交于點C(0,3),與x軸交于A,B兩點(點A在點B的右側(cè)),點P是該拋物線上的一動點,從點C沿拋物線向點A運(yùn)動(點P與A不重合),過點P作PDy軸,交AC于點D.

【1】求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;

【1】求點P在運(yùn)動的過程中,線段PD的最大值;

【1】當(dāng)ADP是直角三角形時,求點P的坐標(biāo);

【1】在題(3)的結(jié)論下,若點E在x軸上,點F在拋物線上,問是否存在以A、P、E、F為頂點的平行四邊形?若存在,求點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】

【1】

【1】設(shè)點P (x, ) 直線PD的解析式為

設(shè)PD=m, 則m= ()==

PD的最大值.

【1】P (1,0) 或(2,-1)

【1】當(dāng)P (1,0),A、B、E三點共線,所以此種情況不存在。

當(dāng)P(2,-1)時,F(xiàn)(

【解析】

【1】主要考查了拋物線解析式的求解

【1】運(yùn)用兩點的距離公式得到PD=m, 則m= ()==

PD的最大值

【1】利用ADP是直角三角形時垂直關(guān)系得到結(jié)論。

【1】在第三問的基礎(chǔ)上,利用假設(shè)存在以A、P、E、F為頂點的平行四邊形得到。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們規(guī)定:將一個平面圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該平面圖形的等積線,等積線被 這個平面圖形截得的線段叫做該圖形的等積線段(例如三角形的中線就是三角形的等積線段).已 知菱形的邊長為 4,且有一個內(nèi)角為 60°,設(shè)它的等積線段長為 m,則 m 的取值范圍是(

A. m=4 m=4 B. 4m4 C. 2 D. 2 m4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖8,在平面直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(0,3),點B(,)是以O(shè)A為直徑的⊙M上的一點,且tan∠AOB=,BH⊥軸,H為垂足,點C(,).

(1)求H點的坐標(biāo);

(2)求直線BC的解析式;

(3)直線BC是否與⊙M相切?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國古代有著輝煌的數(shù)學(xué)成就,《周牌算經(jīng)》、《九章算術(shù)》、《海島算經(jīng)》、《孫子算經(jīng)》等是我國古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).

1)小聰想從這4部數(shù)學(xué)名著中隨機(jī)選擇1部閱讀,求他選中《九章算術(shù)》的概率;

2)小聰擬從這4部數(shù)學(xué)名著中選擇2部作為假課外拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,用列表或樹狀圖求選中的名著恰好是《九章算術(shù)》和《周牌算經(jīng)》的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗數(shù)據(jù)顯示,一般成人喝半斤低度白酒后,1.5時內(nèi)其血液中酒精含量y(毫克/百毫升)與時間x ()的關(guān)系可近似地用二次函數(shù)y=-200x2+400x刻畫;1.5時后(包括1.5)yx可近似地用反比例函數(shù)(k>0)刻畫(如圖所示).

(1)根據(jù)上述數(shù)學(xué)模型計算:喝酒后幾時血液中的酒精含量達(dá)到最大值?最大值為多少

(2)按國家規(guī)定,車輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升時屬于酒后駕駛,不能駕車上路.參照上述數(shù)學(xué)模型,假設(shè)某駕駛員晚上20:30在家喝完半斤低度白酒,第二天早上7:00能否駕車去上班?請說明理由.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】反比例函數(shù)(a>0,a為常數(shù))和在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點M在的圖象上,MC丄x軸于點C,交的圖象于點A,MD丄y軸于點D,交的圖象于點B,當(dāng)點M在的圖象上運(yùn)動時,以下結(jié)論:

①S△CDB=S△CCA

②四邊形OAMB的面積為2-a

③當(dāng)a=l時,點A是MC的中點

④若S四邊形OAMB+S△CDB,則四邊形OCMD為正方形.其中正確是________(把所有正確結(jié)論的序號寫在橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O為直線AD上一點,OBAOC內(nèi)部一條射線且滿足∠AOB與∠AOC互補(bǔ),OM,ON分別為∠AOC,∠AOB的平分線.

1)∠COD與∠AOB相等嗎?請說明理由;

2)若∠AOB=30°,試求∠AOM與∠MON的度數(shù);

3)若∠MON=42°,試求∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校一間階梯教室中,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開始,每一排都比前一排增加兩個座位

1請你在下表的空格里填寫一個適當(dāng)?shù)氖阶樱?/span>

第1排的

座位數(shù)

第2排的

座位數(shù)

第3排的

座位數(shù)

第4排的

座位數(shù)

a

a+2

a+4

2寫出第n排座位數(shù)的表達(dá)式;

3求當(dāng)a=20時,第10排的座位數(shù)是多少?若這間階梯教室共有15排,那么最多可容納多少學(xué)員?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD接于半徑為2.5O,AB=4, 延長BAE,使AE=,連接ED

(1)求證:直線EDO的切線;

(2)連接EOADF,求FO的長.

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