因式分解：（x2-y2）2-4x2y2．
考點：因式分解-運用公式法
專題：計算題
分析：原式利用平方差公式分解即可．
解答：解：原式=（x2-y2+2xy）（x2-y2-2xy）．
點評：此題考查了因式分解-運用公式法，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知單項式-
1
2
x2m-1y3與4xyn+6是同類項，則m•n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列一組數(shù)：-8，2.7，-3
1
2
，
π
2
，0.66666…，0，
22
7
，0.080080008…（相鄰兩個8之間依次增加一個0），其中是無理數(shù)的有（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-2.6的相反數(shù)是
 
；-
3
5
的倒數(shù)是
 
；絕對值為3的數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線AB上有A、B、C、D四個點，如圖，現(xiàn)要在直線AB上找一點M，使得A、B、C、D四點到M點的距離之和最小，試分析M點可能的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知0≤x≤1時，函數(shù)f（x）=x2-ax+a2的最小值為m．
（1）求m的值；（用含a的式子表示）
（2）求m的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按下列語句畫出圖形：
（1）直線L經(jīng)過A、B、C三點，點C在點A與點B之間；
（2）經(jīng)過點O的三條直線a、b、c；
（3）兩條直線AB與CD相交于點P；
（4）P是直線a外一點，經(jīng)過點P有一條直線b與直線a相交于點Q．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是半圓O的直徑，點C是半圓O的二等分點，且弦CD=BD，連接OD、AD、AC，則AC與OD的位置關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在長方形ABCD中，AB=2x+1，AE=5x-3，BF=3x+5，AD=6x+7，請以含x的多項式表示圖中陰影部分的面積．

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