如圖,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足為C.若AB=2,OC=1,則OB的長為 .?
2

試題分析:先根據(jù)垂徑定理求得BC的長,再根據(jù)勾股定理求解即可.
∵OC⊥AB,AB=2
∴BC=
∵OC=1

點評:垂徑定理、勾股定理的結(jié)合使用是初中數(shù)學(xué)的重點,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,圓O1、圓O2的圓心O1、O2在直線l上,圓O1的半徑為2 cm,圓O2的半徑為3 cm,O1O2="8" cm。圓O1以1 cm/s的速度沿直線l向右運動,7s后停止運動,在此過程中,圓O1與圓O2沒有出現(xiàn)的位置關(guān)系是
A.外切B.相交C.內(nèi)切D.內(nèi)含

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.

(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求∠P的度數(shù);
(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,AB=4,求線段BM、CM及弧BC所圍成的圖形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某公園的一角,,弧的半徑長是米,的中點,點在弧上,,則休閑區(qū)(陰影部分)的面積是(   )
A.()米2B.()米2
C.()米2D.()米2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,DE⊥BD交AB于點E,設(shè)⊙O是△BDE的外接圓.

(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)求證:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,為⊙O的直徑,弦于點,過點作,交的延長線于點,連接

(1)求證:為⊙O的切線;
(2)如果,求⊙O的直徑。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,△內(nèi)接于⊙,若⊙的半徑為6,,則的長為____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,點A,B,C在⊙O上,若,則∠AOB的度數(shù)為
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在紙上剪下一個圓形和一個扇形紙片,使之恰好能夠圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,扇形的圓心角等于120°(如圖),則r與R之間的關(guān)系是          

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