如圖，在數(shù)軸上，點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別為0、2，BC⊥AB于點(diǎn)B,且BC＝1，連接AC，在AC上截取CD＝BC，以A為圓心，AD的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，交線段AB于點(diǎn)E，則點(diǎn)E表示的實(shí)數(shù)是              ．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知水星的半徑約為24400000米，24400000用科學(xué)記數(shù)法表示為

A．        B．          C．         D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)正方體的每個(gè)面上都寫(xiě)有一個(gè)漢字，其平面展開(kāi)圖如圖所示，

那么在該正方體中和“文”相對(duì)的字是      .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．兩個(gè)等邊三角形一定全等

C．面積相等的兩個(gè)三角形全等

B．形狀相同的兩個(gè)三角形全等

D．全等三角形的面積一定相等

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（－4，3）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)____ _____.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，△ABC中，BA＝BC，點(diǎn)D是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，DF⊥AC于F交BC于E．求證：△DBE是等腰三角形．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


課本P152有段文字：把函數(shù)y＝2x的圖像分別沿y軸向上或向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，就得到函數(shù)y＝2x＋3或y＝2x－3的圖像．

【閱讀理解】

小堯閱讀這段文字后有個(gè)疑問(wèn)：把函數(shù)y＝-2x的圖像沿x軸向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，如何求平移后的函數(shù)表達(dá)式？

老師給了以下提示：如圖1，在函數(shù)y＝-2x的圖像上任意取

兩個(gè)點(diǎn)A、B，分別向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，得到A′、B′，

直線A′B′就是函數(shù)y＝-2x的圖像沿x軸向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖像．

請(qǐng)你幫助小堯解決他的困難．

（1）將函數(shù)y＝-2x的圖像沿x軸向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，平移后的函數(shù)表達(dá)式為（ ▲ ）

A．y＝-2x＋3

B．y＝-2x－3

C．y＝-2x＋6

D．y＝-2x－6

【解決問(wèn)題】

（2）已知一次函數(shù)的圖像與直線y＝-2x關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)，求此一次函數(shù)的表達(dá)式．

【拓展探究】

（3）一次函數(shù)y＝-2x的圖像繞點(diǎn)（2，3）逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后得到的圖像對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為________________．（直接寫(xiě)結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)A、B、C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為1、3、5，點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)是－2，點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P1，點(diǎn)P1關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P2，點(diǎn)P2關(guān)于點(diǎn)C的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P3，點(diǎn)P3關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為P4，…，則P1P2016的長(zhǎng)度為          .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


|﹣2|的倒數(shù)是（　　）         

A．B．﹣2   C．       D．2

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同步練習(xí)冊(cè)答案