-22+
8
+(
1
2
)-1-4cos45°-(2009-
3
)0
考點:實數(shù)的運算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:
分析:原式第一項利用乘方的意義計算,第二項化為最簡二次根式,第三項利用負(fù)指數(shù)冪法則計算,第四項利用特殊角的三角函數(shù)值計算,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=-4+2
2
+2-4×
2
2
-1=-3.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平行四邊形的一條對角線長為10,則它的一組鄰邊可能是( 。
A、4和6B、2和12
C、4和8D、4和3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)需要刻錄一批電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需8元(包括空白光盤費);若學(xué)校自刻,出租用刻錄機需120元外,每張光盤還需成本4元(包括空白光盤費).問刻錄這批電腦光盤,該校如何選擇,才能使費用較少?

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王師傅有一根長45米的鋼材,他想將它鋸斷后焊成三個面積分別為2米2,18米2,32米2的正方形鐵框,問王師傅的鋼材夠用嗎?請通過計算說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出函數(shù)y=-2x+5的圖象,觀察圖象回答下列問題.
(1)x取哪些值時,y>0;
(2)x取哪些值時,1≤y≤3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知CF⊥AB,DH⊥AB,垂足分別為點C,D,若CE,DG分別為∠ACF與∠BDH的角平分線.試判斷CE與DG是否平行,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中∠B=45°,∠C=75°,AD是△ABC的角平分線,DE∥AB交AC于點E,求∠ADE的度數(shù).?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x2+2nx+3)(x2-5x+m)中不含奇次項,求m、n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a<0,b>0,|a|>|b|,則a+b
 
0(填>、=、<).

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