【題目】學校某數(shù)學興趣小組想測學校旗桿高度如圖,明明在稻香園一樓點測得旗桿頂點仰角為,在稻香園二樓點測得點的仰角為.明明從點朝旗桿方向步行米到點,沿坡度的臺階走到點,再向前走米到旗桿底部,已知稻香園高度為米,則旗桿的高度約為( )(參考數(shù)據(jù):,,

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

延長ACEF延長線于H點,過DDGAH,過BBMEFM點,設DG=x,CG=3x,進而AH=4+3x+5=9+3x,在△AHF中使用tan45°FHx代數(shù)式表示,在△BMF中用tan37°FMx代數(shù)式表示,最后FH-FM=4.5求出x即可.

解:延長ACEF延長線于H點,過DDGAH,過BBMEFM點,如下圖所示:

DG=x,CG=3x,則AH=AC+CG+HG=4+3x +5=3x +9

RtAHF中,由,∴

RtBMF中,由,∴

,解得

∴旗桿高度.

故答案為:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,我們將圓心坐標和半徑均為整數(shù)的圓稱為“整圓”.如圖所示,直線lykx+4x軸、y軸分別交于AB,∠OAB30°,點Px軸上,Pl相切,當P在線段OA上運動時,使得P成為“整圓”的點P個數(shù)是_____個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線軸交于,交軸于點

1)拋物線頂點的坐標為________

2)如圖2,連接.將沿軸方向以每秒1個單位長度的速度向右平移得到,運動時間為秒.當時,求重疊面積的函數(shù)解析式,并求出的最大值;

3)如圖3中,將繞點順時針旋轉一定的角度得到,邊與拋物線的對稱軸交于點.在旋轉過程中,是否存在一點,使得?若存在,直接寫出所有滿足條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,平行四邊形ABCD中,ABAC,AB3,AD5,點P在邊AD上運動,以P為圓心,PA為半徑的⊙P與對角線AC交于A,E兩點.

1)如圖2,當⊙P與邊CD相切于點F時,求AP的長;

2)不難發(fā)現(xiàn),當⊙P與邊CD相切時,⊙P與平行四邊形ABCD的邊有三個公共點,隨著AP的變化,⊙P與平行四邊形ABCD的邊的公共點的個數(shù)也在變化,若公共點的個數(shù)為4,直接寫出相對應的AP的值的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,BM是以AB為直徑的⊙O的切線,B為切點,BC平分∠ABM,弦CDAB于點EDEOE

1)求證:ACB是等腰直角三角形;

2)求證:OA2OEDC

3)求tanACD的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,的平分線過點,以點為圓心的圓與相切于點,的直徑.

1)求證:的切線;

2)若,,求;

3)若的半徑為,,求陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,過點AAHBC,分別交BD,BC于點E,H,FED的中點,∠BAF120°,則∠C的度數(shù)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】只有1和它本身兩個因數(shù)且大于1的正整數(shù)叫做素數(shù).我國數(shù)學家陳景潤哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是每個大于2的偶數(shù)都表示為兩個素數(shù)的和,如10=3+7

1)從7,11,13174個素數(shù)中隨機抽取一個,則抽到的數(shù)是11的概率是_____;

2)從711,13174個素數(shù)中隨機抽取1個數(shù),再從余下的3個數(shù)中隨機抽取1個數(shù),用畫樹狀圖或列表的方法,求抽到的兩個素數(shù)之和等于24的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1是一座立交橋的示意圖(道路寬度忽略不計),A為入口,F,G為出口,其中直行道為ABCG,EF,且ABCGEF;彎道為以點O為圓心的一段弧,且所對的圓心角均為90°.甲、乙兩車由A口同時駛入立交橋,均以8m/s的速度行駛,從不同出口駛出,其間兩車到點O的距離ym)與時間xs)的對應關系如圖2所示,結合題目信息,下列說法錯誤的是(

A.立交橋總長為168 m

B.F口出比從G口出多行駛48m

C.甲車在立交橋上共行駛11 s

D.甲車從F口出,乙車從G口出

查看答案和解析>>

同步練習冊答案