計算：
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試題分析：牢記特殊角的三角函數(shù)值是解答本題的關(guān)鍵，然后根據(jù)實數(shù)運算法則計算出結(jié)果即可．
試題解析：原式=．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在△ABC中，∠ABC=30°，∠ACB=45°AB=8求BC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知斜坡AB長60米，坡角（即∠BAC）為30°，BC⊥AC，現(xiàn)計劃在斜坡中點D處挖去部分坡體（用陰影表示）修建一個平行于水平線CA的平臺DE和一條新的斜坡BE．

（1）若修建的斜坡BE的坡角（即∠BEF）不大于45°，則平臺DE的長最多為多少米？
（2）一座建筑物GH距離坡角A點27米遠(yuǎn)（即AG=27米），小明在D點測得建筑物頂部H的仰角（即∠DHM）為30°，點B、C、A、G、H在同一個平面內(nèi)，點C、A、G在同一條直線上，且HG⊥CG，問建筑物GH高為多少米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖,小明要測量河內(nèi)小島B到河邊公路的距離,在A點測得,在C點測得,又測得米,則小島B到公路的距離為（ ）
A．25B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知：如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，∠A＝90°，CD＝6，AB=15，.
求：BC的長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AC是電桿AB的一根拉線，現(xiàn)測得BC=6米，∠ABC=90°，∠ACB=52°，則拉線AC的長為（    ）米.
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在△ABC中，∠C=90°，AB=13，BC=5，則sinA的值是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

身高相等的四名同學(xué)甲乙丙丁一起參加風(fēng)箏比較，四人放出風(fēng)箏的線長、線與地面的夾角如右表所示（假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的），則四名同學(xué)所放的風(fēng)箏中最高的是（    ）
同學(xué)
甲
乙
丙
丁
放出風(fēng)箏線長
100
100
95
95
線與地面夾角
30°
45°
45°
60°
A、甲  B、乙  C、丙  D、丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將∠AOB放置在5×5的正方形網(wǎng)格中，則tan∠AOB的值是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案