【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)PAD上的一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)D、點(diǎn)A不重合),DECP,垂足為E,EFBEDC交于點(diǎn)F

(1)求證:DEFCEB;

(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到DA的中點(diǎn)時(shí),求證:點(diǎn)FDC的中點(diǎn).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:(1)由DECP,EFBE,則1+3=DEC=90°,2+3=FEB=90°,根據(jù)等角的余角相等得1=2,再根據(jù)正方形的性質(zhì)得4+6=90°,而4+5=90°,則5=6,根據(jù)相似三角形的判定即可得到結(jié)論;

2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得AD=DC=BC,而點(diǎn)PDA的中點(diǎn),則PD= AD=DC,再根據(jù)正切的定義得到tan4=,tan4=,則,然后根據(jù)DEF∽△CEB得到,易得,即可得到結(jié)論.

試題解析:(1DECP,EFBE,

∴∠1+3=DEC=90°2+3=FEB=90°,

∴∠1=2,

四邊形ABCD是正方形,

∴∠4+6=DCB=90°

而在RtDEC中,4+5=90°,

∴∠5=6,

∴△DEF∽△CEB

2四邊形ABCD是正方形,

AD=DC=BC,

點(diǎn)PDA的中點(diǎn),

PD=AD=DC

RtPDC中,tan4=,

RtDEC中,tan4=

,

∵△DEF∽△CEB

,

CB=DC

,

點(diǎn)FDC的中點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 直角三角板的兩個(gè)銳角互余

B. 經(jīng)過(guò)直線外一點(diǎn)只能畫(huà)一條直線與已知直線平行

C. 如果兩個(gè)角互補(bǔ),那么,這兩個(gè)角一定都是直角

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【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。
A.(﹣2ab)?(﹣3ab)3=﹣54a4b4
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(1)求點(diǎn)A、B、CD的坐標(biāo).

(2)說(shuō)出拋物線yx22x-3可由拋物線yx2如何平移得到?

(3)求四邊形OCDB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀與計(jì)算:請(qǐng)閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).
斐波那契(約1170﹣1250)是意大利數(shù)學(xué)家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列).后來(lái)人們?cè)谘芯克倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結(jié)果,在實(shí)際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬(wàn)壽菊等)的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實(shí)際生活中也有廣泛的應(yīng)用.
斐波那契數(shù)列中的第n個(gè)數(shù)可以用[()n﹣()n]表示(其中,n≥1).這是用無(wú)理數(shù)表示有理數(shù)的一個(gè)范例.
任務(wù):請(qǐng)根據(jù)以上材料,通過(guò)計(jì)算求出斐波那契數(shù)列中的第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(1)如圖1,求證:AE=DF;

(2)如圖2,若AB=2,過(guò)點(diǎn)M作 MG⊥EF交線段BC于點(diǎn)G,求證:△GEF是等腰直角三角形

(3)如圖3,若AB=,過(guò)點(diǎn)M作 MG⊥EF交線段BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.

①直接寫(xiě)出線段AE長(zhǎng)度的取值范圍;

判斷GEF的形狀,并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案