若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1800°，則這個(gè)多邊形的對(duì)角線條數(shù)是 ．

 

54.

【解析】

試題分析：設(shè)多邊形的邊數(shù)是n，則

（n-2）•180°=1800°，

解得n=12，

∴多邊形的對(duì)角線的條數(shù)是：.

考點(diǎn)：1.多邊形內(nèi)角與外角；2.多邊形的對(duì)角線．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省八年級(jí)4月質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲菜農(nóng)計(jì)劃以每千克5元的價(jià)格對(duì)外批發(fā)某種蔬菜，由于部分菜農(nóng)盲目擴(kuò)大種植這種蔬菜，造成這種蔬菜滯銷.甲菜農(nóng)為加快銷售，減少損失，對(duì)這種蔬菜的價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)，最后以每千克3.2元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售，則他平均每次下調(diào)的百分率是 .

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平行四邊形ABCD中，BD=2AB，AC與BD相交于點(diǎn)O，點(diǎn)E、F、G分別是OC、OB、AD的中點(diǎn)．

求證：（1）DE⊥OC；

（2）EG=EF．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若點(diǎn)P（a，2）與Q（－1，b）關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱，則a，b分別為（ ）

A．－1，2 B．1，－2 C．1，2 D．－1，－2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省嘉興市八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

希望中學(xué)八年級(jí)學(xué)生開展踢毽子活動(dòng)，每班派5名學(xué)生參加，按團(tuán)體總分排列名次，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上（含100）為優(yōu)秀．下表是成績(jī)較好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽成績(jī)（單位：個(gè)）

 

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

總數(shù)

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

 

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班5名學(xué)生踢毽子的總個(gè)數(shù)相等．此時(shí)有學(xué)生建議，可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考．請(qǐng)你回答下列問題：

（1）求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)；

（2）計(jì)算兩班比賽數(shù)據(jù)的方差，并比較哪一個(gè)��；

（3）根據(jù)以上信息，你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班？簡(jiǎn)述理由.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省嘉興市八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出一個(gè)以3，－1為根的一元二次方程 　　　　　 　 。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆浙江省嘉興市八年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把方程化成的形式，則m、n的值是（ ）

A．2， 7 B．－2，11 C．－2，7 　 D．2，11

 

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已知直線與的交點(diǎn)為，則方程組的解為 。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015屆河南省平頂山市八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是：A（2，2），B（1，0），C（3，1）.

（1）畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A’B’C’，并求出點(diǎn)A’、B’、C’的坐標(biāo).

（2）在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點(diǎn)D，使得△COD為等腰三角形？若存在，直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)（找出滿足條件的兩個(gè)點(diǎn)即可），若不存在，請(qǐng)說明理由.

 

 

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