【題目】如圖,大樹AB與大數(shù)CD相距13m,小華從點(diǎn)B沿BC走向點(diǎn)C,行走一段時(shí)間后他到達(dá)點(diǎn)E,此時(shí)他仰望兩棵大樹的頂點(diǎn)A和D,兩條視線的夾角正好為90°,且EA=ED.已知大樹AB的高為5m,小華行走的速度為1m/s,小華行走到點(diǎn)E的時(shí)間是( )
A. 13s B. 8s C. 6s D. 5s
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,數(shù)軸上 A、B 兩點(diǎn)所對應(yīng)的數(shù)分別是 a 和 b,且(a+5)2+|b﹣7|=0.
(1)求 a,b;A、B 兩點(diǎn)之間的距離.
(2)有一動(dòng)點(diǎn) P 從點(diǎn) A 出發(fā)第一次向左運(yùn)動(dòng) 1 個(gè)單位長度,然后在新的位置第二次運(yùn)動(dòng),向右運(yùn)動(dòng) 2個(gè)單位長度,在此位置第三次運(yùn)動(dòng),向左運(yùn)動(dòng) 3個(gè)單位長度…按照如此規(guī)律不斷地左右運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到 2019次時(shí),求點(diǎn)P所對應(yīng)的數(shù).
(3)在(2)的條件下,點(diǎn) P在某次運(yùn)動(dòng)時(shí)恰好到達(dá)某一個(gè)位置,使點(diǎn) P到點(diǎn)B的距離是點(diǎn) P 到點(diǎn) A 的距離的3倍?請直接寫出此時(shí)點(diǎn) P所對應(yīng)的數(shù),并分別寫出是第幾次運(yùn)動(dòng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),某縣城區(qū)四校決定聯(lián)合購買一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多50元,兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等,經(jīng)洽談,甲商場優(yōu)惠方案是:每購買十套隊(duì)服,送一個(gè)足球;乙商場優(yōu)惠方案是:若購買隊(duì)服超過80套,則購買足球打八折.
(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少?
(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購買100套隊(duì)服和a個(gè)足球,請用含a的式子分別表示出到甲商場和乙商場購買裝備所花的費(fèi)用;
(3)假如你是本次購買任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到哪家商場購買比較合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,現(xiàn)有一張邊長為4的正方形紙片ABCD,點(diǎn)P為正方形AD邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)D重合)將正方形紙片折疊,使點(diǎn)B落在P處,點(diǎn)C落在G處,PG交DC于H,折痕為EF,連接BP、BH.
(1)求證:∠APB=∠BPH;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長是否發(fā)生變化?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長都為 a 的正方形內(nèi)分別排列著一些大小相等的圓:
(1)根據(jù)圖中的規(guī)律,第 4 個(gè)正方形內(nèi)圓的個(gè)數(shù)是 ,第n 個(gè)正方形內(nèi)圓的個(gè)數(shù)是_____.
(2)如果把正方形內(nèi)除去圓的部分都涂上陰影.
①用含a 的代數(shù)式分別表示第 1 個(gè)正方形中、第 3 個(gè)正方形中陰影部分的面積(結(jié)果保留π);
②若 a=10,請直接寫出第 2018 個(gè)正方形中陰影都分的面積 (結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( 。
A. PC=PD B. OC=OD C. OC=OP D. ∠CPO=∠DPO
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果∠A和∠B互補(bǔ),且∠A>∠B,給出下列四個(gè)式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③(∠A+∠B)④(∠A﹣∠B)其中表示∠B余角的式子有_____.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班將舉行“數(shù)學(xué)知識競賽”活動(dòng),班長安排小明購買獎(jiǎng)品,下面兩圖是小明買回獎(jiǎng)品時(shí)與班長的對話情境:
請根據(jù)上面的信息,解決問題:
(1)試計(jì)算兩種筆記本各買了多少本?
(2)請你解釋:小明為什么不可能找回68元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小聰同學(xué)擺弄著自己剛購買的一套三角板,將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起,然后轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,請解決以下問題:
(1)如圖(1):當(dāng)∠DCE=30°時(shí),∠ACB+∠DCE= ,若∠DCE為任意銳角時(shí),你還能求出∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系嗎?若能,請求出;若不能,請說明理由.
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)到圖(2)情況時(shí),∠ACB與∠DCE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
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