已知函數(shù)y=(x﹣m)(x﹣n)(其中m<n)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=的圖象可能是( 。
A.BCD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
我市民營經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,2013年城鎮(zhèn)民營企業(yè)就業(yè)人數(shù)突破20萬.為了解城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工每月的收入狀況,統(tǒng)計局對全市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工2013年月平均收入隨機(jī)抽樣調(diào)查,將抽樣的數(shù)據(jù)按“2 000元以內(nèi)”、“2 000元~4 000元”、“4 000元~6 000元”和“6 000元以上”分為四組,進(jìn)行整理,分別用A,B,C,D表示,得到下列兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
由圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查的員工有 人,在扇形統(tǒng)計圖中x的值為 ,表示“月平均收入在2 000元以內(nèi)”的部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
(2)將不完整的條形圖補(bǔ)充完整,并估計我市2013年城鎮(zhèn)民營企業(yè)20萬員工中,每月的收入在“2 000元~4 000元”的約多少人?
(3)統(tǒng)計局根據(jù)抽樣數(shù)據(jù)計算得到,2013年我市城鎮(zhèn)民營企業(yè)員工月平均收入為4 872元,請你結(jié)合上述統(tǒng)計的數(shù)據(jù),談一談用平均數(shù)反映月收入情況是否合理?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果拋物線y=a(x十)2+的對稱軸是x=-2,開口大小和方向與拋物線y=x2的相同,且經(jīng)過原點(diǎn),那么a= ,b= ,c= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
—拋物線與x軸的交點(diǎn)是A(-2,0),B(1,0),且經(jīng)過點(diǎn)C(2,8).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,平行于x軸的直線AC分別交拋物線y1=x2(x≥0)與y2=(x≥0)于B、C兩點(diǎn),過點(diǎn)C作y軸的平行線交y1于點(diǎn)D,直線DE∥AC,交y2于點(diǎn)E,則= ______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖2-109所示的拋物線的解析式是 ( )
A.y=x2-x+2 B.y=-x2-x+2
C.y=x2+x+2 D.y=-x2+x+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列表格的對應(yīng)值:
x | 3.23 | 3.24 | 3.25 | 3.26 |
ax2+bx+c | -0.06 | -0.02 | 0.03 | 0.09 |
判斷方程 ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的一個解x的取值范圍是 ( )
A.3<x<3.23 B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25 D.3.25<x<3.26
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列語句中不正確的有
① 平分 弦的直徑垂直于弦 ②圓是軸對稱圖形,任何一條直徑都是它的對稱軸 ③長度相等的兩條弧是等弧
A.3個 B.2個
C.1個 D.以上都不對
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