紅格鎮(zhèn)廣場要建一個面積為400平方米的花園，現(xiàn)有兩種方案，一種是建正方形花園，一種是建圓形花園，如果你是設計者，你能估計出兩種花園的圍墻有多長嗎？如果你是投資者，你會選擇哪種方案？為什么？（圓周率取π=4）
考點：算術平方根
專題：
分析：分別根據(jù)正方形的面積和圓的面積公式計算它們的邊長和半徑，再算出周長比較即可．
解答：解：正方形：邊長=20米，周長=80米；
圓：π×r2=400，解得：r=10，周長=2π×10=80（m）；
所以選擇圓形或正方形都可以圖案．
點評：本題主要考查了算術平方根概念的運用以及圓的周長公式等知識，注意實際問題中有關線段的長度都是非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

求使代數(shù)式
2x-3
+
3-2x
有意義的x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的弦，C是AB的三等分點，連接OC并延長交⊙O于點D．若OC=3，CD=2，則圓心O到弦AB的距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，一次函數(shù)y=ax+b的圖象與x軸、y軸交于A、B兩點，與反比例函數(shù)y=
k
x
圖象交于C、D兩點，分別過C、D兩點作y軸，x軸的垂線，垂足為E、F，連接CF、DE，下列結(jié)論：①△CEF與△DEF的面積相等；②EF∥CD；③△DCE≌△CDF；④AC=BD；其中正確的個數(shù)有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
x-2y-11
+|2x-3y-18|=0，求x-6y的立方根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
①2（2x-2）+1=2x-（x-3）
②
x
2
-
x-1
3
=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：-（
3
3
）-1+
3
（
3
-1）-20130-|
3
-2|

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：（
3
+
5
）（
3
-
5
）=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

闞疃中學八（3）班學生秦學同學，開學到校報名時看見主教學樓的電子屏幕上的中考喜報：王冰珂同學考取全縣第一名、闞疃中學有五名同學考取全縣前二十名的好成績，倍受鼓舞，從此開始發(fā)奮圖強，積極進取，從第一周起，數(shù)學成績穩(wěn)步上升，由于七年級貪玩，第一周只考了45分，第二周考了50分，第三周考了55分，勤學好問的秦學同學相信付出一定能讓他每周都能穩(wěn)步上升，在本學期的20個星期實現(xiàn)他的數(shù)學夢想．試用你學習過的知識完成下列問題．
①若秦學同學的分數(shù)y和本學期的教學周x之間滿足函數(shù)關系，試求他們之間的函數(shù)關系．自變量的取值范圍是？
②請你幫勤學同學預測本次月考（第六周）他是數(shù)學成績．
③若全校前十名的數(shù)學成績?yōu)?44分，試問第20周的期末考試秦學同學能否實現(xiàn)他的數(shù)學全校前十名的理想？

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