闞疃中學(xué)八(3)班學(xué)生秦學(xué)同學(xué),開(kāi)學(xué)到校報(bào)名時(shí)看見(jiàn)主教學(xué)樓的電子屏幕上的中考喜報(bào):王冰珂同學(xué)考取全縣第一名、闞疃中學(xué)有五名同學(xué)考取全縣前二十名的好成績(jī),倍受鼓舞,從此開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),積極進(jìn)取,從第一周起,數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升,由于七年級(jí)貪玩,第一周只考了45分,第二周考了50分,第三周考了55分,勤學(xué)好問(wèn)的秦學(xué)同學(xué)相信付出一定能讓他每周都能穩(wěn)步上升,在本學(xué)期的20個(gè)星期實(shí)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)夢(mèng)想.試用你學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)完成下列問(wèn)題.
①若秦學(xué)同學(xué)的分?jǐn)?shù)y和本學(xué)期的教學(xué)周x之間滿足函數(shù)關(guān)系,試求他們之間的函數(shù)關(guān)系.自變量的取值范圍是?
②請(qǐng)你幫勤學(xué)同學(xué)預(yù)測(cè)本次月考(第六周)他是數(shù)學(xué)成績(jī).
③若全校前十名的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)?44分,試問(wèn)第20周的期末考試秦學(xué)同學(xué)能否實(shí)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)全校前十名的理想?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:①根據(jù)已知得出秦學(xué)同學(xué)的分?jǐn)?shù)每周增長(zhǎng)5分,進(jìn)而得出y與x的關(guān)系式;
②將6代入y=40+5x,進(jìn)而得出即可;
③將20代入y=40+5x,進(jìn)而得出即可.
解答:解;①∵第一周只考了45分,第二周考了50分,第三周考了55分,
∴每周增長(zhǎng)5分,
∴秦學(xué)同學(xué)的分?jǐn)?shù)y和本學(xué)期的教學(xué)周x之間滿足函數(shù)關(guān)系為:y=45+5(x-1)=40+5x(1≤x≤20),

②第六周他是數(shù)學(xué)成績(jī)是:y=45+5×(6-1)=70(分);

③第20周的期末考試秦學(xué)同學(xué)分?jǐn)?shù)為:45+5×(20-1)=140(分),
144>140,
∴第20周的期末考試秦學(xué)同學(xué)不能實(shí)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)全校前十名的理想.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意得出函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅格鎮(zhèn)廣場(chǎng)要建一個(gè)面積為400平方米的花園,現(xiàn)有兩種方案,一種是建正方形花園,一種是建圓形花園,如果你是設(shè)計(jì)者,你能估計(jì)出兩種花園的圍墻有多長(zhǎng)嗎?如果你是投資者,你會(huì)選擇哪種方案?為什么?(圓周率取π=4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC的邊BC的垂直平分線MN交AC于D,若△ADB的周長(zhǎng)是10cm,AB=4cm,則AC=
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
12
-
18
+2
1
2

(2)
8
-
2
(
2
+2)

(3)
1
2-
3
+
6
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某一平地上,有一棵高6米的大樹,一棵高3米的小樹,兩樹之間相距4米.今一只小鳥在其中一棵樹的樹梢上要飛到另一棵樹的樹梢上,問(wèn)它飛行的最短距離是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)圓錐的底面半徑為10cm,母線長(zhǎng)為20cm.
(1)求這個(gè)圓錐的高和全面積;
(2)求這個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖(扇形)的圓心角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)2sin245°+3tan60°-cos30°tan60°  
(2)已知,a=sin60°,b=cos45°,求
a+2b
a-b
+
b
b-a
的值.(提示:
3
+
2
=
1
3
-
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)100!的各位數(shù)字從右面向左看時(shí)(即從個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、…看過(guò)去),第一個(gè)不是0的數(shù)字是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)銷售一種新文具,進(jìn)價(jià)為20元/件,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件售價(jià)35元,每天可銷售此文具250件,在此
基礎(chǔ)上,若銷售單價(jià)每上漲1元,每天銷售量將減少10件,針對(duì)這種文具的銷售情況,若銷售單價(jià)定為x元時(shí),每天可獲得4000元的銷售利潤(rùn),則x應(yīng)滿足的方程為( 。
A、(x-35)[250-10(x-35)]=4000
B、(x-35)[250-(x-35)]=4000
C、(x-20)[250-10(x-35)]=4000
D、(x-20)[250-(x-35)]=4000

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同步練習(xí)冊(cè)答案