在“五•一”黃金周期間，小明、小亮等同學(xué)隨父母一同去某地旅游，在某景點購買門票時，小明與小亮的對話：問：
（1）小明他們一共去了幾個成人幾個學(xué)生？
（2）請你幫小明算一算，用哪種方式買票更省錢并說明理由．
（1）設(shè)共有x個成人，y名學(xué)生．
由題意得
x+y=12
35x+17.5y=350

解得
x=8
y=4

答：小明他們一共去了8個成人，4個學(xué)生．

（2）若購買團(tuán)體票16張共需：16×35×0.5=280（元），350-280=70（元）
所以他們購買團(tuán)體票可省70元．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校計劃在總費用2300元的限額內(nèi)，租用汽車送234名學(xué)生和6名教師集體外出活動，每輛汽車上至少要有1名教師．現(xiàn)有甲、乙兩種大客車，它們的載客量和租金如下：
甲種客車乙種客車
載客量（單位：人/輛）4530
租金（單位：元/輛）400280
（1）共需租多少輛汽車？
（2）給出最節(jié)省費用的租車方案．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，一個長方形，它的長減少4厘米，寬增加2厘米，所得的是一個正方形，該正方形的面積與原長方形的面積相等，求原長方形的長和寬．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小強家開了一個便民小商店，每天晚上父母都要結(jié)帳，下圖是父母第一天晚上的對話，兩人結(jié)帳后，發(fā)現(xiàn)所記帳目正確無誤．
（1）請你根據(jù)圖中的對話計算出每包方便面和每塊冰塊的價錢，
（2）第二天晚上小強聽到父母二人發(fā)生了爭論：媽媽說今天賣的方便面和冰塊的價錢和昨天賣的價錢一樣，你賣了28包方便面、51塊冰塊，為什么才賣80元？而爸爸卻說自己沒有記錯帳目．
已經(jīng)是七年級的小強利用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識幫父母巧妙地解決了問題，請你站在小強的角度，說明他是怎樣正確解決了父母爭論的問題．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩地相距360千米，一輪船往返于甲、乙兩地之間，順?biāo)写?8小時，逆水行船用24小時，若設(shè)船在靜水中的速度為x千米/時，水流速度為y千米/時，則下列方程組中正確的是（　�。�
A．
18(x+y)=360
24(x-y)=360
B．
18(x+y)=360
24(x+y)=360
C．
18(x-y)=360
24(x-y)=360
D．
18(x-y)=360
24(x+y)=360

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一個兩位數(shù)，各位數(shù)字比十位數(shù)字多2，如果把個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)，則新數(shù)是原數(shù)的2倍少17，求原來的兩位數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

小明在拼圖時，8個一樣大小的長方形如圖1那樣，恰好可以拼成一個大的長方形．小紅看見了，說“我來試一試．”結(jié)果小紅七拼八湊，拼成如圖2那樣的正方形．咳，怎么中間還留下了一個洞，恰好是邊長為3cm的小正方形！
請問：他們使用的小長方形的長和寬分別是多少cm？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在公路上汽車A、B、C分別以每小時80、70、50公里的速度勻速行駛，A從甲站開往乙站，同時，B、C從乙站開往甲站．A在與B相遇后兩小時又與C相遇，則甲、乙兩站相距______公里，A、B兩車相遇的時間是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)八年（1）班利用70元錢的班費，同時購買單價分別為3元、2元、1元的甲、乙、丙三種紀(jì)念品，獎勵參加校“元旦會演”活動的同學(xué)．已知購買乙種紀(jì)念品件數(shù)比購買甲種紀(jì)念品的件數(shù)多2件，而購買甲種紀(jì)念品的件數(shù)不少于10件，且購買甲種紀(jì)念品的費用不超過總費用的一半，若購買的甲、乙、丙三種紀(jì)念品恰好用了70元錢，問可有幾種購買方案？每種方案中購買的甲、乙、丙三種紀(jì)念品各有多少件？

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同步練習(xí)冊答案