一個四邊形的周長是24cm,已知第一條邊長是acm,第二條邊比第一條邊的2倍少3cm,第三條邊長等于第一、二兩條邊長的和的數(shù)學(xué)公式.回答下面問題:
(1)直接寫出分別表示第二、三、四條邊長的式子(要求化簡);
(2)當(dāng)a=4cm或a=7cm時,還能得到四邊形嗎?若能,請說明理由;若不能,請指出這時的圖形是什么形狀.

解:(1)由題意得:第二條邊長的式子為2a-3;
第三條邊長的式子為(a+2a-3)=a-1;
第四條邊長的式子為24-a-(2a-3)-(a-1)=28-4a;

(2)當(dāng)a=4cm時,四條邊長分別是4,5,3,12;不能得到四邊形,這時的圖形為沒有閉合的四邊形;
當(dāng)a=7cm時,四條邊長分別是7,11,6,0;不能得到四邊形,這時的圖形是三角形.
分析:(1)此題可由“第二條邊比第一條邊的2倍少3cm”寫出第二條邊長的代數(shù)式;由“第三條邊長等于第一、二兩條邊長的和的”列出第三條邊長的代數(shù)式;由“四邊形的周長是24cm”列出第四條邊長的代數(shù)式;
(2)將a的值代入各邊長的代數(shù)式判斷是否滿足要求.
點評:本題考查了代數(shù)式的列法,重點是找到題中的等量關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、一個四邊形的周長是46cm,已知第一條邊長是acm,第二條邊長比第一條邊長的三倍還少5cm,第三條邊長等于第一、第二條邊長的和.
(1)寫出表示第四條邊長的式子;
(2)當(dāng)a=7cm還能得到四邊形嗎?為什么?此時的圖形是什么形狀?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、一個四邊形的周長是48cm,己知第一條邊長是a cm,第二條邊比第一條邊的2倍長3cm,第三條邊等于第一、二兩條邊的和.
(1)寫出表示第四條邊長的式子;
(2)當(dāng)a=3cm或a=7cm時,還能得到四邊形嗎?這時的圖形是什么形狀?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個四邊形的周長是24cm,已知第一條邊長是acm,第二條邊比第一條邊的2倍少3cm,第三條邊長等于第一、二兩條邊長的和的
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.回答下面問題:
(1)直接寫出分別表示第二、三、四條邊長的式子(要求化簡);
(2)當(dāng)a=4cm或a=7cm時,還能得到四邊形嗎?若能,請說明理由;若不能,請指出這時的圖形是什么形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個四邊形的周長是48cm,已知第一條邊的長是acm,第二條邊長比第一條邊長的3倍還少2cm,第三條邊長等于第一、第二條邊長的和.請通過計算用含a的代數(shù)式表示第四條邊的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個四邊形的周長是48cm.已知第一條邊長為acm,第二條邊長比第一條邊的2倍多3cm,第三條邊等于第一、二條邊的和.
(1)求出第四條邊的長.
(2)求當(dāng)a=5cm時,第四邊的長.
(3)當(dāng)a=7cm時,還能得四邊形嗎?為什么?

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