【題目】如圖,已知點(diǎn),開(kāi)始時(shí),的三個(gè)頂點(diǎn)、、分別與點(diǎn)、、重合,點(diǎn)在軸上從點(diǎn)開(kāi)始向點(diǎn)滑動(dòng),到達(dá)點(diǎn)結(jié)束運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)沿著軸向右滑動(dòng),則在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為_______.
【答案】4
【解析】
過(guò)點(diǎn)C'作C'D⊥x軸,C'E⊥y軸,由Rt△A'C'E≌Rt△B'C'D,可以判斷C的運(yùn)動(dòng)軌跡是第四象限角平分線上的一段線段線段,長(zhǎng)度為AC的長(zhǎng);
解:過(guò)點(diǎn)C'作C'D⊥x軸,C'E⊥y軸,
∵點(diǎn)M(0,4),N(4,0),
∴OM=ON,
∵∠CA'C'+45°=∠EAB+∠MGB=45°+∠MGB,
∴∠EA'C'=∠B'GB,
∵∠B'GB+∠GB'B=45°,∠GB'B+∠DB'C'=45°,
∴∠EA'C'=∠DB'C',
又∵A'C'=B'C',
∴Rt△A'C'E≌Rt△B'C'D(HL),
∴EC'=DC',
∴C'在第四象限的角平分線上,
∴C的運(yùn)動(dòng)軌跡是線段AC,
∴C的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)為4;
故答案為:4;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩組同學(xué)進(jìn)行一分鐘引體向上測(cè)試,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,做6個(gè)以上含6個(gè)為合格,做9個(gè)以上含9個(gè)為優(yōu)秀,兩組同學(xué)的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
成績(jī)個(gè) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
甲組人 | 1 | 2 | 5 | 2 | 1 | 4 |
乙組人 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 2 |
現(xiàn)將兩組同學(xué)的測(cè)試成績(jī)繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
統(tǒng)計(jì)量 | 平均數(shù)個(gè) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | 合格率 | 優(yōu)秀率 |
甲組 | a | 6 | 6 | |||
乙組 | b | 7 |
將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
統(tǒng)計(jì)表中的______,______;
人說(shuō)甲組的優(yōu)秀率高于乙組優(yōu)秀率,所以甲組成績(jī)比乙組成績(jī)好,但也有人說(shuō)乙組成績(jī)比甲組成績(jī)好,請(qǐng)你給出兩條支持乙組成績(jī)好的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC 中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC 繞點(diǎn) B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B 交 AC 于點(diǎn) E,A1C1 分別交 AC、BC 于 D、F 兩點(diǎn).
(1)如圖 1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段 EA1 與 FC 有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 并證明你的結(jié)論;
(2)如圖 2,當(dāng)α=30°時(shí),試判斷四邊形 BC1DA 的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的情況下,求 ED 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(3,0),B(0,4),C(-3,0).動(dòng)點(diǎn)M,N同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),M沿A→C,N沿折線A→B→C,均以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度移動(dòng),當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)C時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間記為t秒.連接MN.
(1)求直線BC的解析式;
(2)移動(dòng)過(guò)程中,將△AMN沿直線MN翻折,點(diǎn)A恰好落在BC邊上點(diǎn)D處,求此時(shí)t值及點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)當(dāng)點(diǎn)M,N移動(dòng)時(shí),記△ABC在直線MN右側(cè)部分的面積為S,求S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA與弦BD垂直,點(diǎn)C在⊙O上,∠AOB=80°
(1) 若點(diǎn)C在優(yōu)弧BD上,求∠ACD的大小
(2) 若點(diǎn)C在劣弧BD上,直接寫(xiě)出∠ACD的大小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F(xiàn)是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(F不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)F的反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象與BC邊交于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)F為AB的中點(diǎn)時(shí),求該函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)k為何值時(shí),△EFA的面積最大,最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=2.
(1)試在圖中畫(huà)出將△ABC以B為旋轉(zhuǎn)中心,沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形△A1BC1;
(2)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,-4),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-3,-4),試在圖中畫(huà)出直角坐標(biāo)系,并寫(xiě)出點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)根據(jù)(2)的坐標(biāo)系作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的圖形△A2B2C2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小型加工廠準(zhǔn)備每天生產(chǎn)甲、乙兩種類(lèi)型的產(chǎn)品共1000件,原料成本、銷(xiāo)售單價(jià),及工人計(jì)件工資如表:
甲(元/件) | 乙(元/件) | |
原料成本 | 10 | 8 |
銷(xiāo)售單價(jià) | 20 | 16 |
計(jì)件工資 | 2 | 1.5 |
設(shè)該加工廠每天生產(chǎn)甲型產(chǎn)品x件,每天獲得總利潤(rùn)為y元.
(1)求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若該工廠每天投人總成本不超過(guò)10750元,怎樣安排甲、乙兩種類(lèi)型的生產(chǎn)量,可使該廠每天所獲得的利潤(rùn)最大?并求出最大利潤(rùn).(總成本=原料成本+計(jì)件工資,利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入一投人總成本)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)觀察發(fā)現(xiàn):如圖1,在中,,點(diǎn)在邊上,過(guò)作交于,,,.填空:
①與是否相似(直接回答)________;
②________;________;
(2)拓展探究:將繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2所示的位置,猜想與是否相似?若不相似,說(shuō)明理由;若相似,請(qǐng)證明;
(3)遷移應(yīng)用:將繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)、、在同一條直線上時(shí),直接寫(xiě)出線段的長(zhǎng).
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