解方程:
(1)x-1=(1-x)2;                        
(2)2x2+x-2=0.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-公式法
專題:計(jì)算題
分析:(1)先移項(xiàng)得到(x-1)2-(x-1)=0,然后利用因式分解法求解;
(2)利用求根公式解方程.
解答:解:(1)(x-1)2-(x-1)=0,
(x-1)(x-1-1)=0,
x-1=0或x-1-1=0,
所以x1=1,x2=2;
(2)△=12-4×2×(-2)=17,
x=
-1±
17
2×2
,
所以x1=
-1+
17
4
,x2=
-1-
17
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右邊化為0,再把左邊通過(guò)因式分解化為兩個(gè)一次因式的積的形式,那么這兩個(gè)因式的值就都有可能為0,這就能得到兩個(gè)一元一次方程的解,這樣也就把原方程進(jìn)行了降次,把解一元二次方程轉(zhuǎn)化為解一元一次方程的問(wèn)題了(數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想).也考查了公式法解一元二次方程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB是☉O的直徑,CD是☉O的切線,切點(diǎn)是點(diǎn)C,直線AB交直線CD于點(diǎn)D.當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),∠ACD的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若下列各式有意義,求字母的取值范圍.
(1)
x+1
; 
(2)
1
x-1
x+2
; 
(3)
a2+3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)答題.
一個(gè)等邊三角形框架的面積是4a2-2a2b+ab2,一邊上的高為2a,求該三角形框架的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,把小船ABCD通過(guò)平移后到A′B′C′D′的位置,畫出平移后的小船位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-3),且其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,5),求此二次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,∠DAB+∠ABC+∠BCE=360°.
(1)求證:AD∥CE;
(2)在(1)的條件下,如圖,作∠BCF=∠BCG,CF與∠BAH的平分線交于點(diǎn)F,若∠F的余角等于2∠B的補(bǔ)角,求∠BAH的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)比較這兩幅圖,你能說(shuō)出它們的相同的與不同點(diǎn)嗎?
(2)你認(rèn)為圖(2)中的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)等于多少?
(3)請(qǐng)用兩種不同的方法求圖(2)中陰影部分的面積.
(4)觀察圖(2)你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
(m+n)2,(m-n)2,mn.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,cosB=
1
3
,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,⊙A與⊙O外切.求證:⊙O與⊙A的半徑之比為1:2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案