已知等腰△ABC中,AB=2AC,△ABC周長是40,則AB=
 
考點:等腰三角形的性質
專題:
分析:由于等腰△ABC中,AB=2AC,有三角形三邊關系可知AB是腰,AC是底,再根據(jù)△ABC周長是40即可得到AB的長.
解答:解:∵等腰△ABC中,AB=2AC,
∴AB是腰,AC是底,
∵△ABC周長是40,
∴AB=40÷(2+2+1)×2=16.
故答案為:16.
點評:考查了等腰三角形的性質,對于三角形的周長,不能盲目地將三邊長相加起來,而應養(yǎng)成檢驗三邊長能否組成三角形的好習慣,把不符合題意的舍去.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知如圖,點D在AB上,點E在AC上,∠B=∠C,BE與CD相交于點O,AB=AC.求證:△DOB≌△EOC.

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已知一個二次函數(shù)圖象的形狀與拋物線y=4x2相同,它的頂點坐標是(2,4),求該二次函數(shù)的表達式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖AC、BD相交于點O,∠A=63°,∠D=42°,則∠B+∠C≠
 
度,AB不平行DC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,BD,CD是△ABC的內角平分線,BE,CE是△ABC的外角平分線,則∠E+∠D=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個三角形三邊長a、b、c,滿足(a-b)(a2+b2-c2)=0,則此三角形是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

命題:
①在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,則△ABC是直角三角形;
②在△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,則△ABC是直角三角形;
③在銳角△ABC中,若∠A>∠B>∠C,則45°<∠B<60°;
④一個五角星的5個頂角之和為180°.
其中真命題是
 
.(填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在某一方形的池塘中,有一塊浮萍,若這塊浮萍的面積以每天增加一倍的速度向四周蔓延,且第100天剛好長滿池塘,則第
 
天剛好長滿池塘的一半.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a2+b2-
1
2
a-b+
5
16
=0,則a+b=
 

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